Оцінювання якості професорсько-викладацького складу ВНЗ у дистанційній освіті
No Thumbnail Available
Files
Date
2015
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Сумський державний університет
Theses
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
Date of Presentation
Abstract
Перехід від класичних форм навчання до більш конкурентним формам
дистанційного навчання базується на змінах як в організації учбового
процесу, так і в підходах що до визначення якості освіти. Відбувається зміна
пріоритетності показників в рейтинговій оцінці університетів, факультетів та
викладачів.
Keywords
якість освіти, качество образования, quality of education, міжнародні університети, международные университеты, international universities, рейтинг вузів, рейтинг вузов, ranking universities, дистанційне навчання, дистанционное обучение, distance learning
Citation
Лозова, К.А. Оцінювання якості професорсько-викладацького складу ВНЗ у дистанційній освіті [Текст] / К. А. Лозова ; кер. О.М. Алєксєєв // Сучасні технології у промисловому виробництві : матеріали науково-технічної конференції викладачів, співробітників, аспірантів і студ. фак-ту технічних систем та енергоефективних технологій (м. Суми, 14-17 квітня 2015 р.) / Редкол.: О Г. Гусак, В.Г. Євтухов. — Суми : СумДУ, 2015. — Ч.1. — С. 56.