Красуля, Алла ВікторівнаКрасуля, Алла ВикторовнаKrasulia, Alla ViktorivnaШвіндіна, Ганна ОлександрівнаШвиндина, Анна АлександровнаShvindina, Hanna Oleksandrivna2021-01-042021-01-042020Красуля А. В., Швіндіна Г. О. Міжнародне колаборативне онлайн навчання: нова парадигма вищої освіти // Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : матеріали VІІІ міжнар. наук.-практ. конф. з актуальних проблем філології у ВНЗ галузевого спрямування, м. Київ, 20-21 листоп. 2020 р. Київ, 2020. С. 170–173.0000-0003-2048-18790000-0003-0883-8361https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/81442У матеріалі схарактеризовано сутність та окреслено організаційно-методичні засади міжнародного колаборативного онлайн навчання, обґрунтовано доцільність застосування принципів дигітальної педагогіки для розвитку міжкультурних фахових компетентностей та формування цифрових навичок, подано приклад ефективного впровадження віртуальної мобільності у Сумському державному університеті у форматі сертифікованих курсів академмобільності за типом "Глобальний віртуальний клас" для студентів та викладачів.В материале охарактеризована сущность и намечены организационно-методические основы международного колаборативного онлайн обучения, обоснована целесообразность применения принципов дигитальной педагогики для развития межкультурных профессиональных компетенций и формирования цифровых навыков, приведен пример эффективного внедрения виртуальной мобильности в Сумском государственном университете в формате сертифицированных курсов академмобильности по типу "Глобальный виртуальный класс" для студентов и преподавателей.The paper focuses on the essence and outlines the organizational and methodological foundations of Collaborative Online International Learning; substantiates the feasibility of applying the principles of digital pedagogy for the development of intercultural professional competencies and digital skills; gives an example of effective implementation of certified virtual academic mobility in the format of a Global Virtual Classroom for Sumy State University students and teachers.ukcneколаборативне навчанняколлаборативное обучениеcollaborative learningвіртуальна мобільністьвиртуальная мобильностьvirtual mobilityміжкультурна компетентністьмежкультурная компетентностьintercultural competenceдигітальна педагогікадигитальная педагогикаdigital pedagogyглобальний віртуальний класглобальный виртуальный классGlobal Virtual ClassroomTheses