Миленкова, Римма ВолодимирівнаМиленкова, Римма ВладимировнаMylenkova, Rymma Volodymyrivna2011-04-282017-07-212011-04-282017-07-212010Миленкова, Р.В. Механізми формування професійної відповідальності в процесі фахової підготовки студентів [Текст] / Р.В. Миленкова // Педагогічні науки: теорія, історія, інновації, технології. – 2010. – № 4(6). - С. 321-329.0000-0002-6712-7319http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/57366Стаття присвячена теоретико-методологічним аспектам забезпечення механізмів формування професійної відповідальності у студентів. Розглянуто психолого-педагогічні підходи до визначення відповідальності особистості як категорії, педагогічні принципи та форми реалізації процесу формування майбутнього фахівця з високим рівнем відповідальності в навчально-виховному процесі.Статья посвящена теоретико-методологическим аспектам обеспечения механизмов формирования профессиональной ответственности у студентов. Рассмотрены психолого-педагогические подходы к определению ответственности личности как категории, педагогические принципы и формы реализации процесса формирования будущего специалиста с высоким уровнем ответственности в учебно-воспитательном процессе.The article is devoted to the theoretical and methodological aspects of forming professional responsibility mechanisms of students. Psychological and pedagogical approaches to responsibility as a category and some forms of their realization in educational process are observed.ukcneвідповідальністьпсихолого-педагогічні підходиконкуренціяпедагогічні принципиответственностьпсихолого-педагогические подходыконкуренцияпедагогические принципыresponsibilitypsychological and pedagogical approachescompetencepedagogical principlesArticle