Варіативність у навчанні математики - крок до компетентності фахівця

Рабець, К.В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18131

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Варіативність у навчанні математики - крок до компетентності фахівця
Authors	Рабець, К.В.
ORCID
Keywords	викладання математики высшая математика higher mathematics
Type	Conference Papers
Date of Issue	2009
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18131
Publisher	Вид-во СумДУ
License
Citation	Рабець, К.В. Варіативність у навчанні математики - крок до компетентності фахівця [Текст] / К.В. Рабець // Методологія викладання математичних дисциплін для нематематичних спеціальностей у сучасних умовах : Тези доповідей Всеукраїнської науково-методичної конференції (Суми, 16-18 грудня 2009 року) / Ред. кол.: К.М. Левківський, В.О. Ячменьов. — Суми : СумДУ, 2009. — С. 77-78.
Abstract	Завдання забезпечення якісної освіти на основі індивідуалізації освітніх програм визначено серед пріоритетних Законом України "Про освіту", де, зокрема наголошується, що "варіативність змісту і форм організації не повинна обмежувати освітні маршрути учня, а навпаки, - розширювати поле його вибору, збільшувати спектр індивідуальних освітніх можливостей". При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18131
Appears in Collections:	Наукові видання (ТеСЕТ)