Педагогічні умови формування пізнавальної самостійності старшокласників в евристичному навчанні

Усенко, Наталія Миколаївна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26451

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Педагогічні умови формування пізнавальної самостійності старшокласників в евристичному навчанні
Authors	Usenko, Nataliia Mykolaivna
ORCID
Keywords	педагогічні умови навчання педагогика обучение students education
Type	Article
Date of Issue	2009
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26451
Publisher	Харківський національний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди.
License
Citation	Усенко, Н.М. Педагогічні умови формування пізнавальної самостійності старшокласників в евристичному навчанні [Текст]/ Н.М. Усенко // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи: збірник наукових праць / за заг. ред. проф. В.І. Євдокимова і проф. О.М. Микитюка / Харківський національний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди. – Харків, 2009. – С. 187-195.
Abstract	У статті розкриваються особливості організації самостійної роботи учнів в традиційному та евристичному навчанні. З’ясовуються сучасні дидактичні характеристики найважливішого продукту самостійної праці в умовах евристичного пошуку – пізнавальної самостійності школярів. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/26451
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)