Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27260
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
| Title | Роль інформаційних технологій у навчанні за фахом |
| Authors |
Terletska, Iryna Mykolaivna
Dytko, Vladyslava Volodymyrivna |
| ORCID | |
| Keywords |
інформаційні ресурси мережа Інтернет тест работа education combining form |
| Type | Conference Papers |
| Date of Issue | 2007 |
| URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27260 |
| Publisher | Ужгородська Українська богословська академія імені святих Кирила і Мефодія |
| License | |
| Citation | Терлецька І. М. Роль інформаційних технологій у навчанні за фахом / І.М. Терлецька, В. В. Дитко // Проблеми забезпечення якості підготовки фахівців та гармонізації національних стандартів вищої освіти в європейському освітньому просторі: міжнародна науково-практична конференція, 14-16 травня 2007р. – Ужгород : Ужгородська Українська богословська академія імені святих Кирила і Мефодія, 2007. – С. 129-131. |
| Abstract |
Мета роботи полягає у порівняльному вивченні частоти звернення студентів медиків до мережі Інтернет та аналізу отриманої інформації. Дослідження методик пошуку інформації в Інтернеті проводились за допомогою розробленої анкети. При цьому було опитано 287 студентів різних курсів медичного інституту.
При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27260 |
| Appears in Collections: |
Наукові видання (ІФСК) |
Views
Canada
1
China
38714524
France
2
Germany
292
Iran
1
Ireland
78910
Lithuania
1
Netherlands
6
Russia
20
Turkey
4
Ukraine
4909100
United Kingdom
825254
United States
107962723
Unknown Country
1637349
Downloads
Armenia
2
Germany
293
Russia
29593
Ukraine
4909099
United Kingdom
1
United States
154128188
Unknown Country
1637350
Files
| File | Size | Format | Downloads |
|---|---|---|---|
| РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННІ ЗА ФАХОМ (Європейський університет).docx | 71,21 kB | Microsoft Word XML | 160704526 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.