Прояв особистісно-орієнтованого підходу у фізичному вихованні студентів

Король, Світлана Анатоліївна

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49484

Використовуйте наступні посилання для розповсюдження матеріалу в соціальних мережах: Рекомендувати цей матеріал

Назва	Прояв особистісно-орієнтованого підходу у фізичному вихованні студентів
Автори	Король, Світлана Анатоліївна
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-5270-3467
Ключові слова	фізичне виховання физическое воспитание фізична культура физическая культура
Вид документа	Тези доповідей
Дати випуску	2014
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу)	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49484
Видавець	Сумський державний університет
Ліцензія	Copyright не зазначено
Бібліографічний опис	Король, С. А. Прояв особистісно-орієнтованого підходу у фізичному вихованні студентів [Текст] / С. А. Король // Інноваційні технології в системі підвищення кваліфікації фахівців фізичного виховання і спорту : тези доповідей І Міжнародної науково-методичної конференції, м. Суми, 17-18 квітня 2014 р. / Відп. за вип. В.М. Сергієнко. - Суми : СумДУ, 2014. - С. 71-72.
Короткий огляд (реферат)	Гуманізація сучасної вищої освіти передбачає переорієнтацію на особистість, на виховання людини, як унікальної творчої індивідуальності, яка прагне самоактуалізації, здатної здійснювати свідомий і відповідальний вибір у різноманітних життєвих ситуаціях. Гуманістичні тенденції у фізичному вихованні передбачають відмову від тотальної уніфікації і стандартизації, авторитарних методів навчального процесу і звернення до особистості студента, його інтересів і потреб у сфері фізкультурно- спортивної діяльності. Зазначений підхід передбачає перехід до суб’єктно-суб’єктних відносин в освіті, коли особистість, детермінована соціальними умовами, виступає вирішальною стороною цих відносин, надаючи їм рис вибірковості, системності, цілісності і саморозвитку.
Розташовується у зібраннях:	Наукові видання (НН МІ)