Нові парадигми мовної освіти дорослих в Україні

Миленкова, Римма Володимирівна

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67164

Використовуйте наступні посилання для розповсюдження матеріалу в соціальних мережах: Рекомендувати цей матеріал

Назва	Нові парадигми мовної освіти дорослих в Україні
Автори	Миленкова, Римма Володимирівна
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-6712-7319
Ключові слова	мовна освіта парадигма освіти языковое образование парадигма образования language education educational paradigm
Вид документа	Тези доповідей
Дати випуску	2017
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу)	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67164
Видавець	Сумський державний університет
Ліцензія	Copyright не зазначено
Бібліографічний опис	Миленкова, Р.В. Нові парадигми мовної освіти дорослих в Україні [Текст] / Р.В. Миленкова // Якісна мовна освіта у сучасному глобалізованому світі: тенденції, виклики, перспективи: матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Суми, 23-24 листопада 2017 р. - Суми: СумДУ, 2017. - С. 103-106.
Короткий огляд (реферат)	Освіта як свідомий вибір сучасної людини формує запит на розробку методології роботи з дорослими. Нині стає зрозумілим, що більшість розвинутих країн зобов’язані освіті дорослих своїм технологічним, соціокультурним і економічним прогресом. Освіта дорослих вважається окремим соціальним інститутом і відрізняється пропозиціями освітніх послуг, які є прагматично затребуваними, бажаними, усвідомленими студентами задля покращення рівня їх життя – духовного, фізичного чи фінансового.
Розташовується у зібраннях:	Наукові видання (ННІ БТ)