Навчально-науковий інститут бізнес-технологій «УАБС» (ННІ БТ) (1980-2021)
Permanent URI for this communityhttps://devessuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48923
Browse
15 results
Search Results
Item Особливості організації навально-виховного процесу рекреації студентів Української академії банківської справи(Сумський Державний педагогічний університет ім.А.С. Макаренка, 2014) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychВ статті розглянуто рівень фізичної підготовленості студентів вищих навчальних закладів України. Наведено аналіз публікацій про низький рівень кондиційної фізичної підготовленості студентів. Показано, що існуюча система фізичного виховання в вузах України неефективна. Проведено експеримент з організації процесу фізичного виховання і рекреації в Державному вищому навчальному закладі «Українська академія банківської справи Національного банку України». Показано систему організаційних рекреаційних заходів. Встановлено, що використання новітніх технологій організації процесу фізичного виховання і рекреації, на основі врахування мотивації інтересів студентів, створення умов за місцем проживання, дало можливість створення ефективної системи фізичного виховання і отримувати позитивний рекреаційний ефект.Item Відновлення розумової працездатності у студентів протягом навчального дня засобами фізичної рекреації(Дніпропетровський державний інститут фізичної культури і спорту, 2013) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychУ статті розглянуто актуальність комплексних заходів, спрямованих на вдосконалення процесів відновлення працездатності після розумової роботи, і зв'язок розумової діяльності з руховою активністю протягом навчального дня. У дослідженні прийняли участь 3405 студентів Державного вищого навчального закладу «Українська академія банківської справи Національного банку України» у віці 17-22 роки. Наведено достовірне зниження розумової працездатності на 3-4 парах. Встановлений рекреаційний ефект у відновленні рекреаційної працездатності після використання запропонованого комплексу заходів з фізичного виховання і спорту на 5-й парі навчального процесу у вузі.Item Особистісно орієнтовані технології організації навчально-виховного процесу студентів ВНЗ(ХДАФК, 2013) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychУ статті розглянуто рівень фізичної підготовленості студентів і випускників Вищих навчальних закладів України. Наведено аналіз публікацій про низький рівень кондиційної фізичної підготовленості студентів. Показано, що існуюча система фізичного виховання в вузах України неефективна. Проведено експеримент з організації процесу фізичного виховання на основі особисто орієнтованих технологій в Державному вищому навчальному закладі «Українська академія банківської справи Національного банку України», м. Суми. В експерименті приймали участь 445 студентів у віці 17-23 років. Створена системно-синергетична технологія організації навчально-виховного процесу. У дослідженні використано дані анкетного опитування понад 4 тис. студентів ДВНЗ «УАБС НБУ», м. Суми. Встановлено, що використання новітніх технологій організації навчального процесу, як врахування мотивації, рівня підготовленості, інтересів студентів, створення умов за місцем проживання відповідна програма, дало можливість створити ефективну систему фізичного виховання.Item Методологія професійно-прикладної фізичної підготовки студентів у вищих навчальних закладах(Харківська державна академія дизайну і мистецтв, 2012) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychРозглянуто реальну систему фізичного виховання, що існує в Україні. Показано неефективність фізичної підготовки студентів до виробничої діяльності і подальшого життя, яка потребує удосконалення. Наведено, що в сучасних умовах змінюється структура психофізіологічних вимог і умов праці і відповідно з’являються додаткові вимоги до професійно-прикладної фізичної підготовки (ППФП). Подано модель організації навчального процесу за кредитно-модульною системою у вищих навчальних закладах (ВНЗ). Здійснено теоретико-методичне обґрунтування методології професійно-прикладної фізичної підготовки у вузів економічного профілю Державного вищого навчального закладу «Українська академія банківської справи Національного банку України». Розглянуті і запропоновані варіанти управління фізичною підготовленістю студентів. Розглянуті системи комп’ютерних технологій професійно-прикладної фізичної підготовки.Item Стан рекреаційної активності студентів вищих навчальних закладів на сучасному етапі(ХДАДМ, 2012) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychРозглянуто рівень вимог, який існує в сучасній виробничій і соціальній сферах. Наведено результати досліджень стану фізичної підготовленості студентів вузів. Встановлено незадовільний рівень стану фізичної підготовленості абітурієнтів, які вступають на перший курс ВНЗ Державного вищого навчального закладу «Українська академія банківської справи Національного банку України». Досліджено сформованість рекреаційної активності у студентів Державного вищого навчального закладу «Українська академія банківської справи Національного банку України». Встановлено неефективність існуючої системи процесу фізичного виховання у вищому навчальному закладі і системи спортивних заходів, змагань, які не сприяють рекреаційній активності студентів, не відповідають їх потребам і інтересам, поведінковим і оціночним стандартам найближчого соціального оточення. Показано шлях поліпшення рекреаційної активності студентів через формування мотиваційної складової навчального процесу і системи міських, обласних змагань.Item Стан рекреаційної активності студентів вищих навчальних закладів на сучасному етапі(Харківський національний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди, 2012) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychРозглянуто рівень вимог, який існує в сучасній виробничій і соціальній сферах. Наведено результати досліджень стану фізичної підготовленості студентів вузів. Встановлено незадовільний рівень стану фізичної підготовленості абітурієнтів, які вступають на перший курс ВНЗ Державного вищого навчального закладу «Українська академія банківської справи Національного банку України». Досліджено сформованість рекреаційної активності у студентів Державного вищого навчального закладу «Українська академія банківської справи Національного банку України». Встановлено неефективність існуючої системи процесу фізичного виховання у вищому навчальному закладі і системи спортивних заходів, змагань, які не сприяють рекреаційній активності студентів, не відповідають їх потребам і інтересам, поведінковим і оціночним стандартам найближчого соціального оточення. Показано шлях поліпшення рекреаційної активності студентів через формування мотиваційної складової навчального процесу і системи міських, обласних змагань.Item Динаміка працездатності студентів ДВНЗ «УАБС НБУ» протягом навчального дня(2011) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychПроведене комплексне дослідження з використанням спостережень, анкетування, тестування рівня уваги за допомогою коректурної проби з багатьох видів був вибраний буквенний варіант як найбільш простий і зручний у використанні за допомогою стандартних таблиць Анфімова, спеціальних бланків з рядами розміщених у будь-якому порядку букв.Item Дослідження рівня психофізичного стану студентів протягом навчального дня(2005) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychКомплексне дослідження з використанням спостережень,анкетування, тестування показників уваги методом коректурних тестів, стандартних таблиць. В тестуванні приймали участь 1093 студенти УАБС НБУ на протязі 2001-2003 років в період лекційної підготовки.Item Оптимальний руховий режим при проектуванні ППФП студентів вузів економічного профілю(Харківська державна академія фізичної культури, 2007) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid Petrovych; Остапенко, Валентина Василівна; Остапенко, Валентина Васильевна; Ostapenko, Valentyna VasylivnaДосліджено оптимальний руховий режим в системі професійно-прикладної фізичної підготовки студентів УАБС НБУ.Item Моделювання професійно-прикладної фізичної підготовки студентів ВНЗ(Харківська державна академія фізичної культури, 2009) Пилипей, Леонід Петрович; Пилипей, Леонид Петрович; Pylypei, Leonid PetrovychВ статті розглядається психофізіологічна готовність випускників вузів запитам практики. Показано педагогічні особливості, які привносить кредитно-модульна технологія навчання, що суттєво впливає на побудову процесу професійно-прикладної фізичної підготовки (ППФП) студентів вузів з використанням моделювання і на основі педагогічної парадигми гуманістичного підходу в освіті. Дослідження присвячено вивченню проблеми моделювання професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вузів економічного профілю за допомогою макропроектування для вирішення функціонально-структурних питань і мікропроектування для розробки елементів системи.