Технологія програмування занять із професійно-прикладної фізичної підготовки

Abstract

Запропоновано методичний підхід, в основі якого покладено уявлення про моделі професійно-прикладної фізичної підготовки (ППФП) як оптимуму, до якого спрямована система професійно-прикладної фізичної підготовки у своєму розвитку. Розроблено теоретичне обґрунтування необхідної наявності здібностей для розвитку і рішення цільового завдання професійно-прикладної фізичної підготовки, надано оцінку якісних параметрів рівня розвитку фізичних якостей, кількісних характеристик професійно-прикладної фізичної підготовки.Methodical approach is offered, which a picture is the basis of model of the professionally-applied physical preparation (ППФП) as an optimum to which the system professionally-applied physical preparation is directed in the development. The theoretical ground of necessary presence of capabilities is worked out for development and decision of having a special purpose task of the professionally-applied physical preparation, the estimation of high-quality parameters of level of development of physical internals is given, quantitative descriptions of the professionally-applied physical preparation.