"Перевернуті класи" як метод профілактики ранньої вагітності серед учнівства старших класів (на базі Тростянецької ЗЗСО № 5)

Abstract

Установлено, що практики статевої просвіти підлітків різняться в залежності від соціально-культурного контексту, при цьому актуальність статевої просвіти залишається високою. З огляду на важливість впливу даного питання на життєві перспективи молоді, система загальної освіти знаходиться в постійному пошуку ефективних методів статевої просвіти. Метод «перевернуті класи» у статевій просвіті підлітків слід розглядати як ефективний винахід у діяльності соціального працівника.

Установлено, что практики полового просвещения подростков различаются в зависимости от социально-культурного контекста, при этом актуальность половой просвещения остается высокой. Учитывая важность влияния данного вопроса на жизненные перспективы молодежи, система общего образования находится в постоянном поиске эффективных методов половой просвещения. Метод «перевернутые классы» в половой просвете подростков следует рассматривать как эффективный изобретение в деятельности социального работника.

It has been established that adolescent sex education practices vary depending on the socio-cultural context, while the relevance of sex education remains high. Given the importance of the impact of this issue on the life prospects of young people, the general education system is in constant search for effective methods of sex education. The method of “inverted classes” in the gender gap of adolescents should be considered as an effective invention in the activities of a social worker.