La démarche interculturelle dans l’enseignement des langues étrangères assisté par les nouvelles téchnologies
No Thumbnail Available
Date
2015
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Education and Science
Article
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
Date of Presentation
Abstract
Cet article est dédié à la mise en œuvre de méthodologie de la démarche interculturelle dans l’enseignement des langues étrangères au contexte du développement des technologies informatiques. L’article reserve une attention particulière au caractère actif d’apprentissage, surtout des langues pour le but professionnel.
Стаття присвячена запрвадженню методів міжкультурного підходу у викладанні іноземних мов в контексті розвитку інформаційних технологій. Особлива увага приділяється активному характеру навчання, зокрема, іноземної мови професійного спрямування.
Стаття присвячена запрвадженню методів міжкультурного підходу у викладанні іноземних мов в контексті розвитку інформаційних технологій. Особлива увага приділяється активному характеру навчання, зокрема, іноземної мови професійного спрямування.
Keywords
démarche interculturelle, l’enseignement des langues specialisées, les matériels authentiques, l’apprentissage assisté par l’ordinateur, міжкультурний підхід, викладання мов професійного спрямування, автентичні матеріали, навчання за допомогою комп'ютера
Citation
Skarloupina Y.A. La démarche interculturelle dans l’enseignement des langues étrangères assisté par les nouvelles téchnologies [Text] / Y.A. Skarloupina // Moderní vymoženosti vědy – 2015: materiály XI Mezinárodní vědecko-praktická konference.- Praha: Education and Science, 2015.- Díl 9. Filologické vědy. - P. 21-26.