Реформування вищої освіти Німеччини у контексті Болонського процесу

No Thumbnail Available

Date

2009

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Article

Date of Defense

Scientific Director

Speciality

Date of Presentation

Abstract

У статті розглянуто реформи у системі вищої освіти Німеччини у контексті Болонського процесу. Проаналізовано тенденції розвитку вищої освіти Німеччини у рамках інтернаціоналізації освіти країни.
In the paper reforms in the German higher education system in the context of Bologna process are considered. Tendencies of the German higher education development in the context of country’s education internationalization are analyzed.

Keywords

Болонський процес, реформи, Німеччина, глобалізація, інтернаціоналізація, вища освіта, Bologna process, reforms, Germany, globalization, internationalization, higher education

Citation

Отрощенко Л.С. Реформування вищої освіти Німеччини у контексті Болонського процесу / Л.С. Отрощенко // Сучасні тенденції розвитку освіти в Україні та за кордоном : зб. матеріалів Міжн. науково-практичної конференції. Сер. Педагогіка, психологія і соціологія. – Донецьк, 2009. – Випуск 5 (155). – С. 62-66.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By