Особливості реалізації проектів у сфері фізичного виховання і спорту (на прикладі проекту фітнес-марафону “EduFit” за сприяння спортклубу СумДУ)

Abstract

У роботі досліджені теоретико-методологічні та прикладні аспекти проектного підходу у сфері фізичної культури та спорту (на прикладі створення проекту фітнес-марафону “EDUFIT”). Було розкрито зміст понять «фандрайзинг», «філантропія», проаналізовано програму фізичного виховання та спорту СумДУ, ідентифіковано методи залучення студентів до спортивної діяльності ВНЗ шляхом порівняння вітчизняного та іноземного досвідів, розроблено проект, що сприятиме оптимізації процесу залучення студентів до спортивної діяльності університету та підвищення відвідуваності занять з фізичного виховання. В результаті дослідження окреслено методи фінансування спортивних проектів в межах ВНЗ.В работе исследованы теоретико-методологические и прикладные аспекты проектного подхода в сфере физической культуры и спорта (на примере создания проекта фитнес-марафона "EDUFIT»). Было раскрыто содержание понятий «фандрайзинг», «филантропия», проанализировано программу физического воспитания и спорта СумГУ, идентифицированы методы привлечения студентов к спортивной деятельности вуза путем сравнения отечественного и иностранного опытов, разработан проект, что будет способствовать оптимизации процесса привлечения студентов к спортивной деятельности университета и повышения посещаемости занятий по физическому воспитанию. В результате исследования очерчены методы финансирования спортивных проектов в рамках вуза.Theoretical, methodological and applied aspects of the project approach in the field of physical education and sports (on the example of creation of the fitness-marathon project “EDUFIT”) were investigated. The contents of such concepts as "fundraising", "philanthropy" were defined, the program of physical education and sports of SSU was analyzed, Ukrainian methods of involving students into university sports activities were compared with the foreign ones. During the research the project on optimization of students involvement into the university sport activities and increasing students attendance at physical education classes was created. The research outlines methods of financing sports projects within universities.