Some approaches and models into teaching mathematical disciplines for economists in higher education institutions

No Thumbnail Available

Date

2014

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Science and Education a New Dimension
Article

Date of Defense

Scientific Director

Speciality

Date of Presentation

Abstract

The main problems of higher education in conditions of a modern information society are considered.In order to increase the competitiveness of the economical profile graduates implementation of synergistic approach and bilingual model of teaching mathematical disciplines for future economists are proposed. Described main principles and possibilities of their realization.
Розглянуті основні проблеми вищої освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Для підвищення конкурентоспроможності випускників економічного профілю пропонується впровадити синергетичний підхід та білінгвістичну модель навчання математичним дисциплінам. Наведені основні принципи та можливості їх впровадження.

Keywords

bilingual model, білінгвістична модель, synergetic approach, синергетичний підхід, competence, компетенція

Citation

Dakher K. Some approaches and models into teaching mathematical disciplines for economists in higher education institutions / K. Dakher, S. Kolomiets // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, II(10), Issue: 20. – 2014. – P. 11-14.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By