Амбівалентний сексизм у студентів із різним локусом контролю та впевненістю в собі

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню амбівалентного сексизму в студентів із різним локусом контролю та впевненістю в собі. Було проаналізовано поняття амбівалентного сексизму, його природу та прояви, а також концепції локусу контролю та впевненості в собі в соціальній взаємодії, включаючи їхні характеристики та взаємозв’язок з гендерними аспектами. Під час дослідження використовувалася авторська анкета «Анкета гендерних ставлень та переконань», опитувальники «Амбівалентний сексизм по відношенню до жінок» та «Амбівалентний сексизм по відношенню до чоловіків» П. Гліка і С. Фіске в адаптація А. Ярошенко і Т. Семигіної, опитувальник «Рівень суб’єктивного контролю» Дж. Роттера в адаптації Е. Бажина, Є. Голинкіної, Л. Еткінда та «Тест на визначення впевненості в собі» С. Рейзаса. Одержані результати аналізувалися за допомогою методів математичної статистики. Було проведено порівняння показників рівня амбівалентного сексизму чоловіків та жінок. Визначено, як взаємопов’язані рівень амбівалентного сексизму, локус контролю та впевненість в собі.The qualification thesis is devoted to the study of ambivalent sexism in students with different locus of control and self-confidence. The concept of ambivalent sexism, its nature and manifestations, as well as the concepts of locus of control and self-confidence in interpersonal interaction, including their characteristics and relationship with gender aspects, were analyzed. The research utilized an original sociological questionnaire, the «Ambivalent Sexism Toward Women and «Ambivalent Sexism Toward Men» questionnaires by P. Glick and S. Fiske adapted by A. Yaroshenko and T. Semyhina, the «Level of Subjective Control» questionnaire by J. Rotter adapted by E. Bazhin, E. Golynkina, L. Etkind, and the «Self-Confidence Scale» by S. Raisas. The obtained results were analyzed using methods of mathematical statistics. A comparison of ambivalent sexism levels between men and women was conducted. The interrelationships between the level of ambivalent sexism, locus of control, and self-confidence were determined.