Особливості викладання дисципліни «Облік в бюджетних установах» в умовах Болонського процесу
No Thumbnail Available
Date
2010
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Українська академія банківської справи Національного банку України
Theses
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
Date of Presentation
Abstract
Процес навчання бухгалтерському обліку в бюджетних установах, який повинен бути зорієнтований на пошукову, активну, розвиваючу самоосвіту, вимагає відповідної модернізації і перебудови.
The process of accounting education in budgetary institutions, which should be focused on search, active, developing self-education, requires appropriate modernization and restructuring.
The process of accounting education in budgetary institutions, which should be focused on search, active, developing self-education, requires appropriate modernization and restructuring.
Keywords
реформування обліку, самостійна робота студентів, тренінги, reform of accounting, independent work of students, training
Citation
Кравченко, О. В. Особливості викладання дисципліни «Облік в бюджетних установах» в умовах Болонського процесу [Текст] / О. В. Кравченко // Проблеми управління навчальним процесом при підготовці фахівців напряму «Облік і аудит» : збірник тез доповідей Міжнародної навчально-методичної конференції (10–11 грудня 2009 р.) / Державний вищий навчальний заклад "Українська академія банківської справи Національного банку України" . - Суми,, 2010. – С. 37–39.