Особливості та корекція почуття самотності студентів із різними показниками особистісної зрілості

Abstract

У кваліфікаційній роботі бакалавра розглядаються підходи сучасної психології до проблематики почуття самотності як одного з поширених переживань у ситуаціях невизначеності та нестабільності. Аналіз теоретичних позицій показав, що самотність – це суб’єктивне емоційне явище, яке на відміну від ізоляції та усамітнення, має деструктивний характер. Самотність вважають суб’єктивною тому, що кожна людина наділяє різним сенсом досвід переживання самотності. Особистісну зрілість можна назвати вершиною розвитку якостей, які формуються та розвиваються впродовж життя людини та можуть бути описаними у десяти рисах: відповідальність, децентрація, глибинність переживань, життєва філософія, толерантність, автономність, контактність, самосприйняття, креативність, синергічність. Наводяться результати емпіричного дослідження феноменів самотності та особистісної зрілості, включаючи її окремі складові, як у студентів загалом, так і окремо у жінок та чоловіків. Аналіз окремих рис особистісної зрілості довів, що у жінок вираженість таких рис як глибинність переживань, контактність та креативність вища, ніж у чоловіків. Також було досліджено кореляційні зв’язки окремо для жінок та чоловіків. Виявилось, що у жінок самотність корелює з відповідальністю, а у чоловіків простежується взаємозв’язок самотності з рисами особистісної зрілості через креативність.

The bachelor`s qualification work examines the approaches of modern psychology to the problem of loneliness as one of the common experiences in situations of uncertainty and instability. The analysis of theoretical positions showed that loneliness is a subjective emotional phenomenon, which, unlike isolation and seclusion, has a destructive nature. Loneliness is considered to be subjective because each person gives different meaning to the experience of loneliness. Personal maturity is viewed as the pinnacle of the identity growth and its qualities that are formed and developed throughout a person's life and can be described in ten features: responsibility, decentering, depth of anxiety, life philosophy, tolerance, autonomy, communicativeness, self-perception, creativity, synergy. The results of an empirical study of the phenomena of loneliness and personal maturity, including its separate components, are presented both among students in general and separately among women and men. The analysis of individual traits of personal maturity proved that the expressiveness of such traits as depth of anxiety, communicativeness and creativity is higher among women than among men. Correlations were also examined separately for women and men. It turned out that loneliness among women is correlated with responsibility, while among men there is a correlation between loneliness and traits of personal maturity through creativity.