Системний підхід до створення професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вузів
No Thumbnail Available
Date
2007
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харківський національний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди
Article
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
Date of Presentation
Abstract
Розглянуті проблеми використання системного підходу при створенні системи ППФП студентів в Українській академії банківської справи Національного банку України. Дослідження виконане згідно із зведеним планом науково-дослідної роботи у сфері фізичної культури і спорту на 2006-2010 рр. Міністерства у справах сім’ї, молоді та спорту за темою "Теоретико-методичні основи професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вищих навчальних закладів".
Problems using the system approach when creating a system of PPFP students in the Ukrainian Academy of banking of the National Bank of Ukraine. A study performed in accordance with the summary plan of scientific-research work in the sphere of physical culture and sport in 2006-2010. Ministry of sìm’ï Affairs, youth and sports on "Theoretical-methodological fundamentals of professionally-applied physical preparation of students of higher educational institutions".
Problems using the system approach when creating a system of PPFP students in the Ukrainian Academy of banking of the National Bank of Ukraine. A study performed in accordance with the summary plan of scientific-research work in the sphere of physical culture and sport in 2006-2010. Ministry of sìm’ï Affairs, youth and sports on "Theoretical-methodological fundamentals of professionally-applied physical preparation of students of higher educational institutions".
Keywords
студенти вузів, системний підхід, професійно-прикладна фізична підготовка, проектування, students of universities, systematic approach, professional-applied physical preparation, design
Citation
Пилипей, Л.П. Системний підхід до створення професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вузів / Л.П. Пилипей // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – 2007. - № 4. – С. 119-124.