Формування професійної компетентності майбутніх фахівців зовнішньоекономічного профілю у вищій освіті Німеччини

Abstract

У монографії здійснено аналіз сучасних теоретико-методологічних підходів до професійної компетентності фахівців зовнішньоекономічного профілю та визначено модель відповідних фахівців Німеччини. Охарактеризовано теоретико-методологічні основи організації професійної підготовки фахівців зовнішньоекономічного профілю у вищих навчальних закладах Німеччини та досліджено механізми формування та розвитку професійної компетентності фахівців зовнішньоекономічного профілю у вищій освіті країни. Розглянуто реформи у системі вищої освіти Німеччини у контексті Болонського процесу та проаналізовано тенденції розвитку вищої освіти країни у рамках інтернаціоналізації освіти. Обгрунтовано можливості використання прогресивних їдей німецького досвіду в Україні. Монографія може бути корисною керівникам вищих навчальних закладів, науково-педагогічним працівникам, дослідникам, а також усім, зацікавленим у підвищенні рівня власної професійної компетентності.The manuscript is devoted to the investigation of the experience of the future specialists in foreign economic activity professional competence forming and development in higher educational institutions of Germany. Modern theoretical-methodological approaches to specialists’ professional competence have been analyzed and the concept of specialists in foreign economic activity professional competence has been specified.