Контроль технічної підготовленості та змагальної діяльності юних футболістів 15–16 років у процесі секційних занять

Abstract

Виявлено показники структури технічної підготовленості футболістів-старшокласників у процесі секційних занять в умовах загальноосвітніх закладів для оцінювання успішності під час занять футболом та подальшого розвитку дістала методика контролю модельних характеристик змагальної діяльності старшокласників. Практичне значення одержаних результатів полягає у можливості використання знань про основні параметри технічної підготовленості та змагальної діяльності футболістів-старшокласників для відбору та індивідуалізації навчально-тренувального процесу у системі загальноосвітніх закладів.Выявлено показатели структуры технической подготовленности футболистов-старшеклассников в процессе секционных занятий в условиях общеобразовательных учреждений для оценки успешности во время занятий футболом и дальнейшего развития получила методика контроля модельных характеристик соревновательной деятельности старшеклассников. Практическое значение полученных результатов заключается в возможности использования знаний об основных параметрах технической подготовленности и соревновательной деятельности футболистов-старшеклассников для отбора и индивидуализации учебно-тренировочного процесса в системе общеобразовательных учреждений.The indicators of the structure of the technical preparation of the senior pupils in the process of sectional studies in the conditions of general educational institutions were determined for the purpose of evaluating the success during the training of football and the method of control of the model characteristics of competitive activity of senior pupils was obtained. The practical significance of the results obtained is the possibility of using knowledge about the main parameters of technical preparedness and competitive activity of senior pupils for the selection and individualization of the training process in the system of general educational institutions.