Визначення стану сформованості інноваційної культури студента у контексті підготовки полікультурної особистості фахівця
No Thumbnail Available
Date
2007
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Чернігівський державний педагогічний університет
Article
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
Date of Presentation
Abstract
У статті представлено теоретичне обґрунтування поняття, систему критеріїв та деякі результати педагогічної діагностики стану інноваційної культури студентів.
В статье представлено теоретическое обоснование понятия, систему критериев и некоторые результаты педагогической диагностики уровня инновационной культуры студентов
The article presents theoretical background of the notion, system of criteria, and some results of pedagogical diagnostics of students’ innovative culture.
В статье представлено теоретическое обоснование понятия, систему критериев и некоторые результаты педагогической диагностики уровня инновационной культуры студентов
The article presents theoretical background of the notion, system of criteria, and some results of pedagogical diagnostics of students’ innovative culture.
Keywords
педагогічна діагностика, критерії, інноваційна культура, підготовка фахівця, педагогическая диагностика, критерии, инновационная культура, подготовка специалиста, pedagogical diagnostics, criteria, innovative culture, specialists preparedness
Citation
Миленкова Р.В. Визначення стану сформованості інноваційної культури студента у контексті підготовки полікультурної особистості фахівця / Р.В. Миленкова // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету : збірник наукових статей. – Чернігів, 2007. – Вип. 48. – С. 174 – 177.