Наукові видання (ІФСК)
Permanent URI for this collectionhttps://devessuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/116
Browse
17 results
Search Results
Item The role of national resilience and commemorative practices in the formation of the national identity of Ukrainians(Sumy State University, 2025) Набок, Марина Миколаївна; Nabok, Maryna MykolaivnaThe formation of national identity is a complex and multifaceted process shaped by historical experiences, cultural narratives, political contexts, and collective memory. In the Ukrainian context, national resilience and commemorative practices have played a particularly significant role in fostering a shared sense of identity and unity, especially in light of repeated foreign domination, political upheavals, and armed conflicts.Item Using the case study method in research work with students(Sumy State University, 2024) Набок, Марина Миколаївна; Nabok, Maryna MykolaivnaThe project Strategy for Reforming Higher Education in Ukraine until 2020 envisages the integration of higher education and science by improving the quality of research and innovation activities in higher educational institutions, the introduction of international educational and research projects in Ukraine. It will create an attractive and competitive national educational system of Ukraine integrated into the European Higher Education Area and the European Research Area (2014). Recently, on the pages of scientific journals scientists often refer to the general concept of the research work of students during the last years, when in the higher educational institutions of Ukraine continuous pedagogical training was introduced in the combination with special courses and special practice from the first to the fifth courses (Divinska, 2016). However, often such special courses were not a guarantee of a further creative, scientific activity of students. So, it is necessary to introduce innovative ideas and technologies related to the progressive ideas of world pedagogical practice. For example, integration of art into the learning process has been introduced into educational process of the USA for many years already, that allows to develop creativity, creative thinking in students (Margaret-Mary Sulentic, Dowell & Christian Z. Goering, 2018; Alfredo Bautista, Liang See Tan, Letchmi Devi Ponnusamy & Xenia Yau, 2016). Not the «blind» imitation of a foreign should be the basis for introducing a new one into the educational process, but only those teaching methods that mutually complement each other, expand the multicultural space, preserve national and cultural life. One of these new approaches in the study of Ukrainian folk dumas is the case study method.Item Life values and ideals of Ukrainians and Europeans: comparative analysis(Sumy State University, 2024) Набок, Марина Миколаївна; Nabok, Maryna Mykolaivna; Kansas, Serghini-IdrissiEuropean values and Ukrainian values share many commonalities, but there are also distinct nuances that reflect each society's unique history, culture, and spirations. Here's a brief overview. European Values: Democracy and Rule of Law: European societies value democratic governance, rule of law, and respect for human rights as foundational principles. Human Rights: Respect for individual freedoms, equality, and dignity is paramount. This includes freedom of speech, religion, and assembly. Multiculturalism: Europe celebrates diversity and multiculturalism, embracing various ethnicities, languages, and cultures within its borders. Solidarity: Many European nations value social solidarity, supporting welfare systems that provide for the needs of all citizens, including healthcare, education, and social services. Environmental Sustainability: Concern for the environment and sustainability is increasingly important in European values, with efforts to address climate change and promote green technologies. In Europe, there are many organizations that protect human values. In particular, «The European Values think tank is a non» – governmental policy institute defending liberal democracy. They help to face aggressive regimes, radicalisation within the society, the spread of authoritarian tendencies and extremist ideologies including Islamism [3]. Ukrainian Values: National Identity: Ukrainian values often revolve around a strong sense of national identity, rooted in a long history of struggle for independence and cultural heritage. Freedom and Independence: Ukrainians highly value freedom and independence, especially given their history of Soviet rule and more recent conflicts with Russia. Family and Community: Family bonds and community ties are significant in Ukrainian culture, with importance placed on familial support networks and communal traditions. Patriotism: Love for one's country and patriotism are prominent Ukrainian values, particularly in the context of recent geopolitical tensions and efforts to assert national sovereignty. Resilience and Determination: Ukrainians have demonstrated resilience and determination in the face of challenges, including political upheaval, economic hardships, and ongoing conflict in Eastern Ukraine.Item The formation of European values(Sumy State University, 2023) Набок, Марина Миколаївна; Набок, Марина Николаевна; Nabok, Maryna Mykolaivna; Reshma, S.We use the word ‘values’ to describe those beliefs or ideal mental images used to maintain social customs or habits of interest to us or to introduce new ones. If some habits or customs have become obsolete, the values that surrounded and sustained them will also fade away. This could happen in Europe’s future. Today, the works of M. Nabok and other scientists are devoted to this issue. Values tend to be studied on the small or medium scale, no more. Analyzing them on a continental or planetary scale is not free from imprecision or even error. To do so, we need to be reminded, first of all, of a few key features of the history of the concept of Europe and to see whether we have any basis (more than merely speculative, at least) for talking about inherently ‘European’ values.Item Use of Google services for organization of distance learning in Ukrainian as a foreign language(International Science Group, 2022) Зайцева, Станіслава Станіславівна; Зайцева, Станислава Станиславовна; Zaitseva, Stanislava Stanislavivna; Набок, Марина Миколаївна; Набок, Марина Николаевна; Nabok, Maryna MykolaivnaНа заняттях з української мови як іноземної важливо забезпечувати формування у студентів навичок чотирьох видів мовленнєвої діяльності: читання, говоріння, письма й аудіювання. Відповідно навчальним матеріалом й інструментом для забезпечення навичок слугують тексти, робочі зошити, відеоматеріали, аудіофайли із, наприклад, новими словами, короткі аудіофайли із домашнім читанням текстів, фото із письмовими вправами, онлайн-дошки тощо. Таким чином існує нагальна потреба у збереженні й обміну цими файлами між викладачем і студентами. Найпопулярнішим способом залишається використання електронної пошти, мобільних додатків. Проте, під час дистанційного навчання можуть виникнути питання через різницю у часі між країнами студентів-іноземців та викладачем з України.Item Роль крос-культурних досліджень у вивченні української мови як іноземної(Сумський державний університет, 2017) Набок, Марина Миколаївна; Набок, Марина Николаевна; Nabok, Maryna MykolaivnaВажливою складовою у роботі з іноземними студентами є крос-культурні дослідження, завдяки яким з’ясовуються спільні та відмінні психологічні особливості національного характеру представників кожного окремого народу.Item Категорія "героїчне" у міжетнічному вимірі(Сумський державний університет, 2016) Набок, Марина Миколаївна; Набок, Марина Николаевна; Nabok, Maryna Mykolaivna; Саєб, АмлєхВ основу змісту ознаки «героїчне» покладено принцип співвідношення реальності та ідеалу. Українцям властиве мужнє сприйняття життя, що синтезувало у собі внутрішню гармонію і героїчний дух. Відчуття спільної волі, належності до окремої нації із спільними віруваннями, традиціями, думками виражено в ідеї патріотизму, вшанування предків, слави. Як зауважують 38 дослідники усної поетичної творчості, героїчне властиве саме жанру українських народних дум [1], адже герой у них − сповідувач ідей патріотизму, волі, слави тощо. Крім того, зміст ознаки «героїчне» засвідчує й ставлення суспільства до життєвих цінностей та ідеалів.Item Своєрідність викладання української мови як іноземної в умовах глобалізаційних процесів(Cумський державний університет, 2016) Набок, Марина Миколаївна; Набок, Марина Николаевна; Nabok, Maryna Mykolaivna; Саєб, АмлєхНавчаючи іноземних студентів української мови в умовах глобалізаційних процесів, важливо розкрити національну складову мови, що відображає всі глибині пласти духовного життя народу, його історичну пам’ять, культуру тощо.Item Своєрідне сприйняття іноземними студентами української народної пісенної творчості(Сумський державний університет, 2015) Набок, Марина Миколаївна; Набок, Марина Николаевна; Nabok, Maryna MykolaivnaНа сучасному етапі розвитку української мови, традиційної культури, мистецтва усе очевидніше постає потреба вияснити, проаналізувати сприйняття українських народних дум та пісень представниками інших народів світу. Неповторність української пісенної творчості настільки захоплено сприймалась у світі, що наші пісні, думи не лише перекладали англійською (саме з популярністю козацтва та козацької теми, вперше зроблено переклади українських народних дум у США та Великобританії), румунською, чеською, польською та іншими мовами, але й переходили в побут і фольклор іноземцівItem Психологізм епічних героїв українських народних дум(Сумський державний університет, 2015) Набок, Марина Миколаївна; Набок, Марина Николаевна; Nabok, Maryna MykolaivnaПсихологізм як джерело творення характеру епічного героя дум виявляється в особливому поєднанні душевного болю, страждань із високим прагненням свободи, радості перемоги.