Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/14853
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Ретроспективний аналіз причин розвитку криз у сучасній економіці |
Authors |
Derevianko, Yurii Mykolaiovych
![]() Козлова, О.Г. |
ORCID |
http://orcid.org/0000-0003-0088-6115 |
Keywords | |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2010 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/14853 |
Publisher | Вид-во СумДУ |
License | |
Citation | Дерев`янко, Ю.М. Ретроспективний аналіз причин розвитку криз у сучасній економіці [Текст] / Ю.М. Дерев`янко, О.Г. Козлова // Економічні проблеми сталого розвитку : тези доповідей науково-технічної конференції викладачів, співробітників, аспірантів та студентів факультету економіки та менеджменту присвяченої дню науки в Україні (19-23 квітня 2010 р.) / Відп. за вип. А.Ю.Жулавський. — Суми : СумДУ, 2010. — Ч.І. — С. 140-141. |
Abstract | |
Appears in Collections: |
Наукові видання (ННІ ФЕМ) |
Views
![Canada](/flags/ca.gif)
1
![China](/flags/cn.gif)
41215
![France](/flags/fr.gif)
5500
![Germany](/flags/de.gif)
281
![Greece](/flags/gr.gif)
1
![Ireland](/flags/ie.gif)
318715
![Lithuania](/flags/lt.gif)
1
![Russia](/flags/ru.gif)
14
![Singapore](/flags/sg.gif)
18573320
![Slovakia](/flags/sk.gif)
2
![Turkey](/flags/tr.gif)
2
![Ukraine](/flags/ua.gif)
3467261
![United Kingdom](/flags/gb.gif)
1747369
![United States](/flags/us.gif)
18573319
![Unknown Country](/flags/--.gif)
3467260
Downloads
![China](/flags/cn.gif)
4
![Germany](/flags/de.gif)
282
![Indonesia](/flags/id.gif)
1
![Ireland](/flags/ie.gif)
1
![Lithuania](/flags/lt.gif)
1
![Ukraine](/flags/ua.gif)
9525695
![United Kingdom](/flags/gb.gif)
1
![United States](/flags/us.gif)
9525695
![Unknown Country](/flags/--.gif)
148
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Derevianko.pdf | 307,35 kB | Adobe PDF | 19051828 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.