Впливи впровадження положень Болонської декларації на розвиток вищої освіти

Панченко, Юлія Валеріївна; Карабанова, Л.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/40428

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Впливи впровадження положень Болонської декларації на розвиток вищої освіти
Authors	Panchenko, Yuliia Valeriivna Карабанова, Л.
ORCID
Keywords	Болонська декларація Болонская декларация Bologna Declaration вища освіта высшее образование high education
Type	Conference Papers
Date of Issue	2015
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/40428
Publisher	Сумський державний університет
License
Citation	Панченко, Ю.В. Впливи впровадження положень Болонської декларації на розвиток вищої освіти [Текст] / Ю.В. Панченко, Л. Карабанова // Соціально-гуманітарні аспекти розвитку сучасного суспільства : матеріали Всеукраїнської наукової конференції викладачів, аспірантів, співробітників та студентів, м. Суми, 23-24 квітня 2015 року. - Суми : СумДУ, 2015. - С. 202-203.
Abstract	Які з ключових положень Болонської декларації перетворилися сьогодні на об‘єктивну реальність, а які так і залишилися на рівні декларацій. І де саме місце України та її університетів у цьому процесі? За роки існування Болонської декларації поступово змінювалися акценти в політиці освітніх спільнот у країнах-учасницях. Спочатку йшлося про першочерговість впровадження системи зіставних ступенів, введення двоциклового навчання (двоступеневого та післяступеневого навчання), впровадження систем залікових балів ECTS. Сьогодні головні цілі формулюються щодо гарантій та підвищення якості, розробки національних систем кваліфікацій.
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)