Модель использования интерактивных программ при обучении иностранных студентов языку специальности

Хейлик, В.Д.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48677

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Модель использования интерактивных программ при обучении иностранных студентов языку специальности
Authors	Хейлик, В.Д.
ORCID
Keywords	інтерактивна програма interactive program интерактивная программа іноземні студенти foreign students иностранные студенты фахове навчання professional education профессиональное обучение
Type	Conference Papers
Date of Issue	2016
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48677
Publisher	Сумский государственный университет
License
Citation	Хейлик, В.Д. Модель использования интерактивных программ при обучении иностранных студентов языку специальности [Текст] / В.Д. Хейлик // Мова, історія, культура у лінгвокомунікативному просторі : збірник наукових праць / Ред.кол.: Л.В. Біденко, О.М. Волкова, С.І. Дегтярьов та ін.; Упоряд. Л.В. Біденко. - Суми : СумДУ, 2016. - Вип.3. - С. 172-179.
Abstract	Анализ научных работ в области РКИ последних лет выявил потребность в создании профессионально ориентированных лексических минимумов. И в этом контексте невозможно переоценить особую роль информационных технологий (ІТ), обеспечивающих выход во всемирные ресурсы знаний, в создании единого образовательно-информационного пространства, что позволяет эффективно реализовывать современные дидактические подходы к созданию единой коммуникативной среды и мотивации познавательной деятельности. Необходимостью описания возможностей инструментария компьютерной лексикологии в контексте формирования умений профессионального общения и определяется актуальность статьи.
Appears in Collections:	Наукові видання (ІФСК)