Теоретичні основи формування змісту професійної освіти майбутнього фахівця фінансового профілю

Abstract

У статті обґрунтовано теоретичні основи формування змісту професійної підготовки майбутнього фахівця фінансового профілю. У системі добору та побудови змісту освіти виділені та обґрунтовані такі компоненти: джерела змісту; чинники, що впливають на зміст освіти; принципи добору змісту освіти; критерії, як безпосередні інструменти визначення конкретного змісту навчального матеріалу; методи добору змісту навчального матеріалу, які нерозривно пов’язані з методами його побудови.

In the article the theoretical basis of the content of training future specialist financial profile. The system of selection and construction of educational content selected and justified the following components: content sources, factors affecting the content, principles of selection of educational content; criteria as direct tools for identifying the specific content of training material, methods of selecting the content of learning material that is inextricably air 'associated with the methods of its construction.