Please use this identifier to cite or link to this item:
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/60719
Or use following links to share this resource in social networks:
Tweet
Recommend this item
Title | Наявність сучасної майнової бази як засіб конкурентного захисту вітчизняних навчальних закладів |
Other Titles |
The availability of modern property basis as a means of competitive protection national educational institutions |
Authors |
Derevianko, Bohdan Volodymyrovych
|
ORCID | |
Keywords |
навчальний заклад учебное заведение educational institution іноземний капітал иностранный капитал foreign capital конкурентні переваги конкурентные преимущества competitive advantages сучасні освітні технології современные образовательные технологии modern educational technology |
Type | Conference Papers |
Date of Issue | 2012 |
URI | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/60719 |
Publisher | НАН Украины Институт экономико-правовых исследований; Ноулидж |
License | |
Citation | Деревянко, Б.В. Наявність сучасної майнової бази як засіб конкурентного захисту вітчизняних навчальних закладів [Текст] / Б.В. Деревянко // Экономико-правовые исследования в XXI веке: правовые средства защиты национальной экономики : материалы девятой международной научно-практической интернет-конференции (9-16 марта 2012 г.) / науч. ред. В. К. Мамутов. — Донецк : НАН Украины. Ин-т экономико-правовых исследований; Ноулидж, 2012. — C. 65–68. |
Abstract |
У контексті даного напряму досліджень нас цікавлять НЗ «елітного» типу як такі, що зможуть «відібрати» хоча б вітчизняних «VIP-студентів» у зарубіжних конкурентів. Поділ НЗ на «еліт» та «економ» клас має схожість із поділом підприємств на малі та великі. І ті й інші повинні бути у кожній країні та світовій господарській системі; на малі припадає приблизно 80% зайнятих і 20% ВВП. Проте у жодній нормальній країні малий і великий бізнес не протиставляється один іншому, оскільки суб’єкти кожного із них виконують різні завдання. Так само відбувається й у сфері освіти. НЗ «еліт» та «економ» класів орієнтуються на власний сегмент ринку і не є яскраво вираженими прямими конкурентами. Проте перші мають стратегічне завдання – якісно конкурувати із зарубіжними НЗ та забезпечувати незалежність та захист національної економіки від зарубіжних суб’єктів господарювання. А одним із ефективних засобів захисту тут виступає наявність якісної сучасної майнової бази. Educational Institutions "elite" type can "take away" even domestic «VIP-students" at foreign competitors. The division of educational institutions into "elite" and "economy" class is similar to the division of companies on small and large. Both are to be in each country and the world economic system; small to account for about 80% of employment and 20% of GDP. Educational Institutions "elite" and "economy" class are guided by its own segment and is not pronounced direct competitors. However, the first strategic goal - qualitatively to compete with foreign competitors and to ensure independence and protect the national economy from foreign entities. And one of the most effective protection means here is the availability of high-quality modern property base. |
Appears in Collections: |
Наукові видання (ННІП) |
Views
![China](/flags/cn.gif)
1957
![Germany](/flags/de.gif)
26198257
![Greece](/flags/gr.gif)
1
![Ireland](/flags/ie.gif)
144641
![Italy](/flags/it.gif)
2
![Lithuania](/flags/lt.gif)
1
![Netherlands](/flags/nl.gif)
489
![Ukraine](/flags/ua.gif)
1971857
![United Kingdom](/flags/gb.gif)
986418
![United States](/flags/us.gif)
21121032
![Unknown Country](/flags/--.gif)
1971856
Downloads
![China](/flags/cn.gif)
3
![Germany](/flags/de.gif)
1
![Japan](/flags/jp.gif)
1
![Lithuania](/flags/lt.gif)
1
![Sweden](/flags/se.gif)
1
![Ukraine](/flags/ua.gif)
16043809
![United Kingdom](/flags/gb.gif)
1
![United States](/flags/us.gif)
26198256
![Unknown Country](/flags/--.gif)
8
Files
File | Size | Format | Downloads |
---|---|---|---|
Derevyanko.pdf | 1.24 MB | Adobe PDF | 42242081 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.