Щодо інформативності індексу функціональних змін у характеристиці адаптаційного потенціалу

Босенко, А.; Топчій, М.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63268

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Щодо інформативності індексу функціональних змін у характеристиці адаптаційного потенціалу
Authors	Босенко, А. Топчій, М.
ORCID
Keywords	адаптивний потенціал адаптивный потенциал adaption potential potencjał adaptacyjny нормативні цінності нормативные значения normative values wartości normatywne молодь молодежь youths функціональні випробування функциональные тесты functional tests
Type	Conference Papers
Date of Issue	2017
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63268
Publisher	Сумський державний університет
License
Citation	Босенко, А. Щодо інформативності індексу функціональних змін у характеристиці адаптаційного потенціалу [Текст] / А. Босенко, М. Топчій // Здоров'я людини: теорія і практика : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 25-річчю Медичного інституту Сумського державного університету, м. Суми 17–19 жовтня 2011 р. / За заг. ред. О.О. Єжової. - Суми : СумДУ, 2017. - С. 37-38.
Abstract	Вивчення адаптаційних можливостей організму є однією із актуальних проблем у широкому колі наукових та практичних сфер. За період розвитку функціональної діагностики розроблено велику низку методів і методичних підходів щодо їх визначення. In the functional diagnostics at least three normative tables are used for estimation of adaption potential (AP), each being essentially distinctive in ambiguous characteristics given. According to the existing norm, AP weakly correlates to the functional abilities of trained adolescents and youths. W diagnostyce funkcjonalnej wykorzystują się co najmniej trzy tabele normatywne w celu oceny potencjału adaptacyjnego (PA), które istotnie różnią się i dają niejednoznaczną charakterystykę. Zgodnie z istniejącymi normami PA słabo koreluje z funkcjonalnymi możliwościami przeszkolonych nastolatków i junaków.
Appears in Collections:	Наукові видання (НН МІ)