Европейские студии и идеи "зеленой" экономики в университетском образовании

Мельник, Леонид Григорьевич; Дегтярева, Ирина Борисовна; Dehtiarova, Iryna Borysivna; Кубатко, Александр Васильевич

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/66659

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Европейские студии и идеи "зеленой" экономики в университетском образовании
Authors	Melnyk, Leonid Hryhorovych Dehtyarova, Iryna Borysivna Dehtiarova, Iryna Borysivna Kubatko, Oleksandr Vasylovych
ORCID	http://orcid.org/0000-0001-7824-0678 http://orcid.org/0000-0003-4615-0437 http://orcid.org/0000-0001-6396-5772
Keywords	європейські студії европейские студии European studios "зелена" економіка "Зеленая" экономика "green" economy ресурсний вимір ресурсное измерение resource dimension "екологічний слід" "экологический след" "ecological footprint" проблемно-орієнтовне викладання проблемно-ориентированное преподавание problem-oriented teaching
Type	Conference Papers
Date of Issue	2017
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/66659
Publisher	Українська Асоціація Викладачів і Дослідників Європейської Інтеграції
License
Citation	Мельник, Л.Г. Европейские студии и идеи "зеленой" экономики в университетском образовании [Текст] / Л.Г. Мельник, І.Б. Дегтярьова, О.В. Кубатко // Європейські студії в Україні: здобутки, виклики та перспективи: збірник матералів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 2 червня 2017 р.). - Київ: Українська Асоціація Викладачів і Дослідників Європейської Інтеграції; Терен, 2017. - С. 216-221.
Abstract	В роботі аналізується концепція формування і розвитку «зеленої» економіки в освітніх програмах підготовки фахівців у вищій школі. Розглядаються об’єктивні передумови переходу до сестейнового розвитку, які умовно мо¬жуть бути названі ресурсним і енергетичним. Аналізують¬ся допустимі межі навантаження на екосистеми планети та проблеми, які відносять до енергетичного виміру. Подано основні принципи «зеленої» економіки. В работе анализируется концепция формирования и развития «зеленой» экономики в образовательных программах подготовки специалистов в высшей школе. Рассматриваются объективные предпосылки перехода к сестейнового развития, которые условно могут быть названы ресурсным и энергетическим. Анализируются допустимые пределы нагрузки на экосистемы планеты и проблемы, которые относят к энергетическому измерения. Представлены основные принципы «зеленой» экономики. The paper analyzes the concept of green economy formation and development in educational programs of higher education for training specialists. We consider the objective prerequisites for transition to sustainable development, which can be conditionally called resource and energy prerequisites. Permissible limits of pressure on planet ecosystems and problems relating to energy dimension are analyzed. It presents basic principles of green’ economy.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ ФЕМ)