Управління академічним навантаженням в контексті реформи фінансового забезпечення галузі вищої освіти

Abstract

У статі наведено огляд підходів до управління академічним навантаженням на сучасному етапі розвитку вищої освіти. Зміна характеру академічної праці, інші запити до академічного середовища, реформування вищої освіти вимагають запровадження нових підходів до розподілу та обліку навантаження викладацького складу. Саме це завдання визначено як основне у контексті трансформації фінансового забезпечення вищої освіти України та виконання окремих статей Закону України "Про вищу освіту". На основі огляду досвіду щодо розподілу академічного навантаження, що мають різні країни, обґрунтовано необхідність запровадження моделі управління академічним навантаженням в університетах. Систематизовано методи планування академічного навантаження.

The article offers an overview of contemporary approaches to academic workload management at the present stage of higher education development. A nature of academic work is changing. Requests of the academic environment and the reform of higher education require the search of new approaches to the allocation and accounting of the teaching staff workload. This task is defined as the main one in the context of the transformation of the financial provision of higher education in Ukraine and the implementation of the Law of Ukraine "On Higher Education". Based on of the best experiences of academic workload allocation we grounded the need to implement a model for managing academic wokload in universities. Methods of planning academic load are systematized also.