Очікування і готовність роботодавців до співпраці у підготовці фахівців соціального спрямування

Abstract

Кожна освітня програма сучасного університету має на меті забезпечити наукову та практичну підготовку майбутніх фахівців, яка дасть їм можливість самостійно виконувати професійні функції за спеціальністю, забезпечить затребуваність та конкурентоспроможність на ринку праці. Реалізація такої мети за сучасних умов неможлива без співпраці університетів і роботодавців, які представляють різні сфери діяльності та сектори. Потрібен їх діалог, взаєморозуміння та спільне бачення майбутнього. Цим визначена актуальність проведеного дослідження. Мета дослідження – визначати очікування роботодавців щодо майбутніх фахівців соціального спрямування та налаштованість роботодавців до співпраці у підготовці таких фахівців. Завдання дослідження: 1) розробити професіограми майбутніх фахівців соціального спрямування; 2) визначити актуальні потенційні посади у різних соціальних секторах для працевлаштування майбутніх фахівців соціального спрямування; 3) визначити налаштованість роботодавців на співпрацю у ході підготовки майбутніх фахівців соціального спрямування.

Каждая образовательная программа современного университета имеет целью обеспечить научную и практическую подготовку будущих специалистов, которая даст им возможность самостоятельно выполнять профессиональные функции по специальности, обеспечит востребованность и конкурентоспособность на рынке труда. Реализация этой цели в современных условиях невозможна без сотрудничества университетов и работодателей, представляющих различные сферы деятельности и сектора. Нужен их диалог, взаимопонимание и общее видение будущего. Этим определена актуальность проведенного исследования.Цель исследования - определить ожидания работодателей относительно будущих специалистов социальной направленности и настрой работодателей к сотрудничеству в подготовке таких специалистов. Задачи исследования: 1) разработать профессиограммы будущих специалистов социальной направленности; 2) определить актуальные потенциальные должности в различных социальных секторах для трудоустройства будущих специалистов социальной направленности; 3) определить настрой работодателей на сотрудничество в ходе подготовки будущих специалистов социальной направленности.

Each educational program of a modern university aims to provide scientific and practical training for future professionals, which will enable them to independently perform professional functions in the specialty, will ensure demand and competitiveness in the labor market. Achieving this goal in modern conditions is impossible without the cooperation of universities and employers representing various fields and sectors. We need their dialogue, mutual understanding and a common vision of the future. This determines the relevance of the study. The purpose of the study is to determine the expectations of employers regarding future social professionals and the attitude of employers to cooperate in the training of such professionals. Research objectives: 1) to develop professional profiles of future specialists of social orientation; 2) identify current potential positions in various social sectors for the employment of future social professionals; 3) to determine the attitude of employers to cooperation in the training of future social professionals.