Наратив як інструмент комеморації в період російсько-української війни: вербальний контент

Abstract

Будь-яке свідоме суспільство має потребу звертатися до минулого, адже найважливішим компонентом народу є його історична свідомість. Поняттям пам’ять, у різних його аспектах і проявах, оперують нині дослідники комеморативних практик. Інструментами верифікації історії можуть бути медіапродукти, що відображають реальність подій і людей, які проживають ці події. Неприховані і щемливі сторінки історії дозволять засвідчити історичний досвід і уможливлять у майбутньому опиратися на ідеї і принципи описаних практик. Це обумовлює актуальність роботи. Кваліфікаційна комплексна робота присвячена аналізу та створенню мультимедійного наративу як інструменту комеморації в умовах російсько-української війни. Робота складається зі Вступу, двох розділів, Списку використаних джерел, Інформаційного продукту, Висновків та додатків. Кваліфікаційна робота представлена на 32 сторінках і є частиною комплексної роботи. Важливим аспектом дослідження є розгляд історичної пам’яті як складової національної ідентичності та роль медіа в трансляції історичних наративів. Мета кваліфікаційної бакалаврської роботи полягає в написанні вербальної історії для збереження пам’яті про події війни, зокрема через медіапродукти, які можуть вплинути на переосмислення минулого та формування колективної пам’яті. У процесі роботи були визначені ключові поняття, пов’язані з темою історичної пам’яті, а також охарактеризовані особливості представлення наративів в українському інформаційному просторі. Окремо розглянуто специфіку творення та транслювання вербальних наративів в медіа, що здатні 3 відобразити реальність війни. В результаті дослідження створено вербальну історію, яка може бути використана як частина мультимедійного наративу для комеморації війни. Представлений у проєкті вербальний наратив –це спогади очевидців про початок повномасштабного вторгнення на Сумщині, яка межує з рф і має найдовшу лінію кордону. У наративі використано 8 історій молодих людей. Вони розповіли про свої переживання та досвід. У роботі представлені додатки. Це візуальний контент, що робить наратив мультимедійним медіапродуктом. Робота є частиною наукового проєкту «Формування сталої соціокомунікаційної моделі комеморації російсько-української війни на основі гуманітарної парадигми та штучного інтелекту», що реалізується на кафедрі журналістики та філології Сумського державного університету.