Підвищення вестибулярної стійкості у гімнасток 6–7 років на етапі початкової підготовки

Abstract

Розроблена та науково обґрунтована методика розвитку функції рівноваги і вестибулярної стійкості на основі використання тренажерного пристрою напів-сфера для спортсменок 6–7 років, які займаються художньою гімнастикою на етапі початкової підготовки. Отримано наукові дані про позитивний вплив обраних засобів на рівень вестибулярної стійкості спортсменок. Доповнено дані, стосовно підвищення рівня координаційних здібностей спортсменок 6–7 років, які займаються художньою гімнастикою на етапі початкової підготовки. Отримані результати дослідження можуть бути використані в тренувальному процесі спортсменок які займаються художньою гімнастикою, або в різних складно-координаційних видах спорту, також у навчально-тренувальному процесі ДЮСШ і спортивних клубів.

Разработана и научно обоснована методика развития функции равновесия и вестибулярной устойчивости на основе использования тренажерного устройства полу-сфера для спортсменок 6–7 лет, занимающихся художественной гимнастикой на этапе начальной подготовки. Получены научные данные о положительном влиянии избранных средств на уровень вестибулярной устойчивости спортсменок. Дополнены данные, о повышении уровня координационных способностей спортсменок 6–7 лет, занимающихся художественной гимнастикой на этапе начальной подготовки. Полученные результаты исследования могут быть использованы в тренировочном процессе спортсменок занимающихся художественной гимнастикой, или в разных сложно-координационных видах спорта, а также в учебно-тренировочном процессе ДЮСШ и спортивных клубов.

Developed and scientifically substantiated a methodology for the development of the function of balance and vestibular stability based on the use of a semi-sphere training device for athletes 6-7 years old, engaged in rhythmic gymnastics at the stage of initial training. Scientific data on the positive influence of the selected means on the level of vestibular stability of female athletes have been obtained. The data on the increase in the level of coordination abilities of athletes of 6-7 years old who go in for rhythmic gymnastics at the stage of initial training are supplemented. The obtained results of the research can be used in the training process of female athletes going in for rhythmic gymnastics, or in various complex coordination sports, as well as in the educational and training process of youth sports schools and sports clubs.