Особенности педагогического общения на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному

No Thumbnail Available

Date

2015

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Сумский государственный университет
Theses

Date of Defense

Scientific Director

Speciality

Date of Presentation

Abstract

По определению профессора Леонтьева А.А. педагогическое общение – это такое общение преподавателя с учащимися, которое является оптимальным с точки зрения «психологического климата» в аудитории, создания наилучших условий для усвоения учебного материала и максимальной реализации способностей учащихся.

Keywords

русский язык, російська мова, Russian language, педагогическое общение, педагогічне спілкування, pedagogical communication

Citation

Голованенко, Е.А. Особенности педагогического общения на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному [Текст] / Е.А. Голованенко, Н.Л. Дунь // Соціально-гуманітарні аспекти розвитку сучасного суспільства : матеріали Всеукраїнської наукової конференції викладачів, аспірантів, співробітників та студентів, м. Суми, 23-24 квітня 2015 року. - Суми : СумДУ, 2015. - С. 89-90.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By