Техніко-тактична підготовка дзюдоїсток 14-15 років за допомогою ігрового навчання
No Thumbnail Available
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Сумський державний університет
Master’s thesis
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
017 - Фізична культура і спорт
Date of Presentation
December 2022
Abstract
Визначено засоби техніко-тактичних дій на основі ігрового навчання (за характером впливу на суперника – атакуючого, обманного, оборонного) та структурного підходу (за змістом техніко-тактичних дій – захопленням, переміщенням, кидком), що відображає оволодіння широким арсеналом техніки кидків юними дзюдоїстками 14–15 років. Доповнена база знань щодо тенденцій розвитку та специфічних особливостей спортивної діяльності юних спортсменок з боротьби дзюдо. Набули подальшого розвитку важливості раціональної побудови тренувальних і змагальних засобів юних спортсменок у дзюдо для досягнення оптимальних спортивних результатів.
Практична значимість полягає у розроблені рекомендації для тренерів з дзюдо щодо використання у тренувальному процесі ігрових методик навчання.
Визначення змісту тренувального процесу, що відповідає сучасним вимогам і завданням підготовки юних спортсменок, а також підбір і систематизація ігрових засобів дозволять підвищити ефективність підготовки у дзюдо.
The means of technical-tactical actions based on game training (according to the nature of the impact on the opponent - attacking, deceptive, defensive) and structural approach (according to the content of technical-tactical actions - grabbing, moving, throwing) are determined, which reflects the mastery of a wide arsenal of throwing techniques by young judokas 14-15 years old. The knowledge base regarding development trends and specific features of sports activities of young female judo athletes has been supplemented. The importance of the rational construction of training and competitive equipment for young judo athletes to achieve optimal sports results was further developed. The practical significance lies in the developed recommendations for judo coaches regarding the use of game teaching methods in the training process. Determining the content of the training process, which meets the modern requirements and tasks of training young athletes, as well as the selection and systematization of game tools will allow to increase the effectiveness of training in judo.
The means of technical-tactical actions based on game training (according to the nature of the impact on the opponent - attacking, deceptive, defensive) and structural approach (according to the content of technical-tactical actions - grabbing, moving, throwing) are determined, which reflects the mastery of a wide arsenal of throwing techniques by young judokas 14-15 years old. The knowledge base regarding development trends and specific features of sports activities of young female judo athletes has been supplemented. The importance of the rational construction of training and competitive equipment for young judo athletes to achieve optimal sports results was further developed. The practical significance lies in the developed recommendations for judo coaches regarding the use of game teaching methods in the training process. Determining the content of the training process, which meets the modern requirements and tasks of training young athletes, as well as the selection and systematization of game tools will allow to increase the effectiveness of training in judo.
Keywords
техніко-тактична підготовка, technical and tactical training, дзюдо, judo, ігрове навчання, game training, спортивна діяльність, sports activity
Citation
Антіпіна А. О. Техніко-тактична підготовка дзюдоїсток 14-15 років за допомогою ігрового навчання : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 017 - фізична культура і спорт / наук. кер. Р. М. Стасюк. Суми : Сумський державний університет, 2022. 68 с.