Технологія розвитку життєстійкості вчителів через толерантність до невизначеності
| dc.contributor.author | Бистро, Т.В. | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-24T08:24:52Z | |
| dc.date.available | 2024-12-24T08:24:52Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.date.presentation | December 2024 | en_US |
| dc.description.abstract | Кваліфікаційна робота здобувача магістерського рівня вищої освіти присвячена дослідженню технології розвитку життєстійкості вчителів через підвищення толерантності до невизначеності. У роботі визначено підходи до розуміння життєстійкості, проаналізовано її структурні компоненти та вплив толерантності до невизначеності на розвиток цієї якості у педагогів. Досліджено психологічні особливості професійної діяльності вчителів, а також чинників, які сприяють підвищенню життєстійкості в умовах професійної невизначеності. | en_US |
| dc.identifier.citation | Бистро Т. В. Технологія розвитку життєстійкості вчителів через толерантність до невизначеності : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 053 - психологія / наук. кер. Н. В. Коляда. Суми : Сумський державний університет, 2024. 97 с. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/97590 | |
| dc.language.iso | uk | en_US |
| dc.publisher | Сумський державний університет | en_US |
| dc.rights.uri | cne | en_US |
| dc.speciality.id | [{"code": 1, "name": "Факультет іноземної філології та соціальних комунікацій (ІФСК)"}, {"code": 97, "name": "Кафедра психології, політології та соціокультурних технологій"}, {"code": 97, "name": "053 - Психологія"}] | en_US |
| dc.speciality.name | 053 - Психологія | en_US |
| dc.subject | життєстійкість | en_US |
| dc.subject | толерантність до невизначеності | en_US |
| dc.subject | професійна діяльність вчителів | en_US |
| dc.subject | емоційна саморегуляція | en_US |
| dc.subject | тренінг | en_US |
| dc.subject | когнітивно-поведенковий підхід | en_US |
| dc.subject | професійний стрес | en_US |
| dc.subject | адаптація | en_US |
| dc.subject | особистісний розвиток | en_US |
| dc.subject | resilience | en_US |
| dc.subject | tolerance to uncertainty | en_US |
| dc.subject | professional activity of teachers | en_US |
| dc.subject | emotional self-regulation | en_US |
| dc.subject | training | en_US |
| dc.subject | cognitive-behavioral approach | en_US |
| dc.subject | professional stress | en_US |
| dc.subject | adaptation | en_US |
| dc.subject | personal development | en_US |
| dc.title | Технологія розвитку життєстійкості вчителів через толерантність до невизначеності | en_US |
| dc.type | Masters thesis | en_US |