Інтеграційні тенденції у вивченні/викладанні англійської мови для професійного спілкування

No Thumbnail Available

Date

2014

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Національний транспортний університет
Theses

Date of Defense

Scientific Director

Speciality

Date of Presentation

Abstract

Однією з передумов ефективності вивчення/викладання іноземної мови спеціального вжитку у вищих навчальних закладах є впровадження інтеграційного підходу, під яким розуміється такий спосіб організації навчального процесу, при якому найбільш повно забезпечуються міждисциплінарні зв’язки з фаховими дисциплінами.

Keywords

викладання, преподавание, teaching, інтеграція, интеграция, integration

Citation

Ходцева, А.О. Інтеграційні тенденції у вивченні /викладанні англійської мови для професійного спілкування [Текст] / А.О. Ходцева, О.М. Медвідь // Матеріали наукової конференції професорсько-викладацького складу, аспірантів, студентів та співробітників відокремлених структурних підрозділів університету (24 квітня 2013). – Київ: Національний транспортний університет, 2013. – С. 473-474.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By