Levels of cooperative skills

Abstract

У статті досліджуються деякі аспекти кооперативного навчання на занятті з іноземної мови. Кооперативне навчання розглядається як стратегія навчання, яка припускає співпрацю учнів в групах, підвищує мотивацію, сприяє розвитку критичного мислення, формуванню позитивної залежності і власної оцінки, учить вирішувати протиріччя і конфлікти. У статті проаналізовані деякі характеристики кооперативного навчання у рамках парадигми нових педагогічних технологій.The article deals with some aspects of cooperative learning in the foreign language classroom. Cooperative learning is defined as a strategy for the classroom that is used to increase motivation, to help students develop a positive image of self and others, to provide a vehicle for critical thinking and problem solving, and to encourage collaborative skills. The research focuses on investigating levels of cooperative skills.