Виклики в організації навчального процесу для українців-переселенців. Добірка журналістських матеріалів
No Thumbnail Available
Date
2025
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Сумський державний університет
Bachelor’s paper
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
061 - Журналістика
Date of Presentation
June 2025
Abstract
Кваліфікаційна робота презентує результати дослідження основних
викликів, з якими стикаються українські студенти, що здобувають освіту за
кордоном внаслідок вимушеного переміщення через війну. Зокрема
розглянуто проблеми адаптації, мовних і культурних бар’єрів, організації
навчального процесу, бюрократичних труднощів, а також соціальної
інтеграції у новому середовищі. Дослідження ґрунтується на результатах
проведеного опитування студентів, які навчаються у різних країнах
Європейського союзу, з метою визначити спільні труднощі, потреби, а
також запропонувати їхні шляхи вирішення.
Тема є актуальною в умовах повномасштабного вторгнення та масової
освітньої міграції. Дослідження сприяє розумінню поточної ситуації
українських студентів за кордоном та окресленню напрямів підтримки.
За результатами дослідження було створено чотири інформаційних
продукти – інтерв’ю, подкаст, авторська колонка, а також інформаційний
ресурс, який містить важливі матеріали, які можуть допомогти студентам
адаптуватися на новому місці.
The qualification work presents the results of a study of the main challenges faced by Ukrainian students studying abroad as a result of forced displacement due to the war. In particular, the problems of adaptation, language and cultural barriers, organisation of the educational process, bureaucratic difficulties, and social integration in the new environment are considered. The study is based on the results of a survey of students studying in different EU countries to identify common challenges and needs, and to propose solutions. The topic is relevant in the context of a full-scale invasion and mass educational migration. The study contributes to understanding the current situation of Ukrainian students abroad and identifying areas of support. Based on the results of the study, four information products were created: an interview, a podcast, an author's column, and an information resource containing important materials that can help students adapt to a new place.
The qualification work presents the results of a study of the main challenges faced by Ukrainian students studying abroad as a result of forced displacement due to the war. In particular, the problems of adaptation, language and cultural barriers, organisation of the educational process, bureaucratic difficulties, and social integration in the new environment are considered. The study is based on the results of a survey of students studying in different EU countries to identify common challenges and needs, and to propose solutions. The topic is relevant in the context of a full-scale invasion and mass educational migration. The study contributes to understanding the current situation of Ukrainian students abroad and identifying areas of support. Based on the results of the study, four information products were created: an interview, a podcast, an author's column, and an information resource containing important materials that can help students adapt to a new place.
Keywords
українські студенти, Ukrainian students, навчання за кордоном, study abroad, адаптація, adaptation, освітня міграція, educational migration, інтерв’ю, interview, подкаст, podcast, авторська колонка, author's column, гайд, guide
Citation
Галєру Я. А. Виклики в організації навчального процесу для українців-переселенців. Добірка журналістських матеріалів : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня бакалавра : спец. 061 – журналістика / наук. кер. А. Є. Черниш. Суми : Сумський державний університет, 2025. 51 с.