Навчальний процес: взаємодія викладача і студентів
dc.contributor.author | Терлецька, Ірина Миколаївна | |
dc.contributor.author | Терлецкая, Ирина Николаевна | |
dc.contributor.author | Terletska, Iryna Mykolaivna | |
dc.date.accessioned | 2012-07-17T09:31:59Z | |
dc.date.available | 2012-07-17T09:31:59Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | Об’єкт статті – сучасні концепції навчання професійному спілкуванню іноземною мовою у вищий школі згідно з Європейськими вимогами, тема – молодь і проблеми ВІЛ-інфекцій/СНІДа, поняття для осмислення – вміння молодої людини висловлювати власні думки, самостійність при прийнятті рішень, критичність та культура мислення; володіння студентом навичками перекладу з рідної мови на іноземну, та навпаки. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27265 | |
dc.identifier.citation | Терлецька І.М. Навчальний процес: взаємодія викладача і студентів / І. М. Терлецька // Инновационные технологии в образовании: материалы IV Международной научно-практической конференции. – Симферополь : Министерство образования и науки Автономной республики Крым, 2007. – С. 250-255. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27265 | |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.publisher | Міністерство освіти і науки Автономної Республіки Крим | ru_RU |
dc.rights.uri | cne | en_US |
dc.subject | комп’ютерна реальність | ru_RU |
dc.subject | дискусія | ru_RU |
dc.subject | процесс | ru_RU |
dc.subject | образование | ru_RU |
dc.subject | quality of education | ru_RU |
dc.subject | studying | ru_RU |
dc.title | Навчальний процес: взаємодія викладача і студентів | ru_RU |
dc.type | Theses | ru_RU |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Навчальний процес взаємодія викладача і студнтів.docx
- Size:
- 1.11 MB
- Format:
- Microsoft Word XML
- Description:
- основна стаття
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 4.35 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: