The peculiarities of information presentation on Internet-sites of the leading universities of Ukraine

Abstract

Мета дослідження – визначення кількісно-якісного представлення новин та інформації про науку й наукові події на корпоративних сайтах трьох класичних університетів України, що ввійшли до рейтингу QS World University. Аналізуються новинні матеріали, в яких викладається наукова інформація чи подаються розповіді про науку й наукові події. За оглянутий період, що збігається із 2015/2016 навчальним роком, на інтернет-платформах університетів усього розміщено 1798 матеріалів, що розповідають про діяльність цих ВНЗ. Новини та інформація про науку й наукові події представлена лише у 121 публікації (6,73 %). У ході дослідження доведено, що презентацію наукових тем на офіційних інтернет-порталах університетів не можна назвати такою, що відповідає завданням і принципам функціонування інноваційного ВНЗ.

Цель исследования – определение количественно-качественного представления новостей и информации о науке и научных событиях на корпоративных сайтах трех классических университетов Украины, вошедших в рейтинг QS World University. Анализируются новостные материалы, в которых излагается научная информация или подаются сведения о науке и научных событиях. За период мониторинга, который совпадает с 2015/2016 учебным годом, на интернет-платформах университетов всего размещено 1798 материалов, рассказывающих о деятельности этих высших учебных заведений. Новости и информация о науке и научных событиях представлена лишь в 121 публикации (6,73%). В ходе исследования доказано, что презентацию научных тем на официальных интернет-порталах университетов нельзя назвать соответствующей задачам и принципам функционирования инновационного вуза

The aim of the study is to define quantitate and qualitative presentation of news and information on science and scientific events on the corporate sites of three classical universities of Ukraine ranked by QS World University Rankings. The news containing scientific information and stories about science and scientific events are analyzed. 1798 materials were posted on Internet-platforms of universities during 2015/2016 academic year, which reported on the activity of these universities. Only 121 publications (6,73 %) cover the news and information on science and scientific events. The research proved that the presentation of scientific topics on official Internet portals does not comply with tasks and principles of an innovative university