Диагностика мотивации изучения русского языка студентами-иностранцами нелингвистических специальностей

No Thumbnail Available

Date

2014

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Сумский государственный университет
Theses

Date of Defense

Scientific Director

Speciality

Date of Presentation

Abstract

Изучение русского языка как иностранного призвано способствовать повышению уровня практического владения языком в разных сферах его функционирования. При этом студенты-иностранцы недостаточно ответственно подходят к процессу обучения русскому языку на продвинутом этапе. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34711

Keywords

російська мова, русский язык, Russian language, навчальний процес, учебный процесс, learning process

Citation

Данабаев, Ш. Диагностика мотивации изучения русского языка студентами-иностранцами нелингвистических специальностей [Текст] / Ш. Данабаев, Л.В. Биденко // Соціально-гуманітарні аспекти розвитку сучасного суспільства : матеріали всеукраїнської наукової конференції викладачів, аспірантів, співробітників та студентів, м. Суми, 21-22 квітня 2014 р. / Відп. за вип. О.М. Сушкова. — Суми : СумДУ, 2014. — С. 110-112.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By