Знання як педагогічна категорія
dc.contributor.author | Головань, М.С. | |
dc.date.accessioned | 2012-11-15T14:35:02Z | |
dc.date.accessioned | 2017-09-11T11:28:07Z | |
dc.date.available | 2012-11-15T14:35:02Z | |
dc.date.available | 2017-09-11T11:28:07Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description.abstract | Здійснено системний аналіз поняття “знання”, описано його структуру, види, рівні, функції, якості. Наведено порівняння знання наукового та навчального. | uk_UK |
dc.description.abstract | The system analysis of concept "knowledge" is carried out, its structure, kinds, levels, functions, qualities is described. Comparison of scientific and educational knowledge is conducted. | uk_UK |
dc.identifier.citation | Головань М.С. Знання як педагогічна категорія / М.С. Головань // Сучасна картина світу: природа, суспільство, людина : збірник наукових праць / Державний вищий навчальний заклад “Українська академія банківської справи Національного банку України”. – Суми : ДВНЗ “УАБС НБУ”, 2008. - С. 104-112. | uk_UK |
dc.identifier.uri | http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/58464 | |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Українська академія банківської справи Національного банку України | uk_UK |
dc.rights.uri | cne | en_US |
dc.subject | педагогіка вищої школи | uk_UK |
dc.subject | знання | uk_UK |
dc.subject | наукове знання | uk_UK |
dc.subject | навчальне знання | uk_UK |
dc.subject | high school education | uk_UK |
dc.subject | knowledge | uk_UK |
dc.subject | scientific knowledge | uk_UK |
dc.subject | educational knowledge | uk_UK |
dc.title | Знання як педагогічна категорія | uk_UK |
dc.title.alternative | Knowledge as pedagogical category | uk_UK |
dc.type | Article | uk_UK |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Holovan_Znannia.pdf
- Size:
- 240.97 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format