Наукові видання (ННІП)
Permanent URI for this collectionhttps://devessuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/157
Browse
17 results
Search Results
Item Фізкультура і спорт у педагогічному процесі в закладах професійно-технічної освіти повоєнного періоду(Сумський державний університет, 2020) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii Mykolaiovych; Король, Світлана Анатоліївна; Король, Светлана Анатольевна; Korol, Svitlana AnatoliivnaОднією з важливих складових навчального процесу в училищах і школах системи ДТР було фізичне виховання. Крім обов’язкових занять з фізкультури у закладах системи ДТР передбачалися додаткові заходи, включені до режиму дня (ранкова гімнастика, гімнастика у перервах між заняттями), а також спортивна активність учнів у позанавчальний час.Item Навчальні заклади системи трудових резервів у період відбудови економіки України (1943–1950 рр.)(Запорізький національний університет, 2017) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychРобота присвячена комплексному вивченню найважливіших аспектів функціонування навчальних закладів системи державних трудових резервів під час відбудови економіки України у 1943–1950 рр. На основі архівних джерел та опублікованих матеріалів, інформації повоєнної преси, усної історії, мемуарної та автобіографічної літератури розкрито головні особливості процесу відновлення та розвитку мережі навчальних закладів трудових резервів УРСР наприкінці Другої світової війни та у повоєнний період. Запропоновано вдосконалену типологію досліджуваних закладів. Було охарактеризовано стан матеріальної бази установ системи ДТР. Визначено кількісний та якісний склад персоналу шкіл та училищ трудових резервів. Виявлено особливості комплектування учнівського контингенту закладів та проаналізовані проблеми його збереження. Розкрито головні характеристики навчального процесу в установах системи ДТР. Встановлено основні риси виховної роботи та форм учнівського дозвілля у закладах трудрезервів. Проаналізовано стан матеріально-побутового забезпечення молоді під час навчання: харчування, обмундирування та умови проживання учнів. Доведено, що фактичне забезпечення трудрезервників їжею, одягом і житлом встановленим нормам здебільшого не відповідали.Item Сучасна вітчизняна історіографія системи трудових резервів СРСР(Сумський державний університет, 2019) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychДержавні трудові резерви СРСР були централізованою системою професійно-технічної освіти протягом 1940-1959 рр. З огляду на постійний пошук найефективніших шляхів організації якісного навчання персоналу і політики забезпечення потреб економіки у робочій силі історія радянської системи державних трудових резервів періоду повоєнної відбудови економіки України доволі часто привертала увагу дослідників.Item Роменська школа ФЗН № 5: історія одного навчального закладу системи трудових резервів (1944-1953 рр.)(ВВП "Мрія", 2016) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychУ статті розглядаються економічні та соціокультурні аспекти функціонування Роменської школи ФЗН № 5. Проаналізовано стан матеріального забезпечення навчального закладу та зміни у навчально-виховному процесі. Охарактеризовано адміністративно-педагогічний персонал і учнівський контингент.Item Види туристично-рекреаційних заходів у системі державних трудових резервів повоєнного періоду (1945-1950 рр.)(Сумський державний університет, 2017) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychЗначна частина учнівського контингенту трудових резервів мала хронічні проблеми зі здоров’ям і потребувала відновлення сил. Ігнорувати цю масштабну проблему влада просто не могла. До того ж заходи з організації відпочинку та оздоровлення учнів широко афішувалися і слугували рекламою для залучення якомога більшої кількості добровольців до трудових резервів. Тому навіть в умовах післяокупаційної руїни у системі держтрудрезервів знайшлося місце і для туристично-рекреаційної діяльності.Item Порядок мобілізації молоді до закладів трудових резервів у відбудовчий період (1943 - 1950 рр.)(Сумський державний університет, 2016) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychРегулярні кампанії з мобілізації до закладів трудових резервів у період пізнього сталінізму стали невід’ємним атрибутом тогочасного життя молоді та відігравали надзвичайно важливу роль у поповнені радянського робітничого класу.Item Їдальні навчальних закладів трудових резервів у відбудовчий період (1943-1950 рр.)(Харківський національний університет міського господарства імені О. М. Бекетова, 2016) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychЗ самого початку існування системи державних трудових резервів (ДТР) як централізованої структури підготовки молодих робітничих кадрів її учням гарантувалося повне державне утримання і, насамперед, безкоштовне харчування. Поширеність проблем з організацією приготування страв і приймання їжі у навчальних закладах ДТР стала одним з чинників, що робив систему трудових резервів непопулярною серед молоді та призводив до самовільного залишення навчання учнями.Item Опитування колишніх учнів навчальних закладів трудових резервів: анкета та приклади її застосування(Сумський державний університет, 2016) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychМатеріали усної історії є надзвичайно цінним історичним джерелом, яке суттєво доповнює інформацію архівних документів і дозволяє історикам проаналізувати відношення до конкретних подій їх безпосередніх учасників та свідків. Спогади старих людей як яскраві ілюстрації дозволяють значно краще усвідомити сутність історичних процесів і зробити дослідження значно рельєфнішими.Item Види навчальних закладів системи трудових резервів у період відбудови економіки України (1943-1950 рр.)(Центр пам'яткознавства НАН України і УТОПІК, 2013) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychВосени 1940 р. під час створення системи державних трудових резервів у складі цієї централізованої структури профтехосвіти була передбачена наявність навчальних закладів трьох типів, а саме: шкіл фабрично-заводського навчання, ремісничих училищ та залізничних училищ. Під час війни та повоєнної відбудови кількість видів закладів трудових резервів значно збільшилася, але у законодавчих актах, документах, назвах державних органів здебільшого і надалі традиційно продовжували згадуватися лише перші три типи навчальних закладів. Часто історики, що досліджують процеси професійної підготовки робітників у відбудовчий період, теж не звертають увагу на насичену номенклатуру зазначених навчальних установ. Поодинокі спроби типологізувати та охарактеризувати їх мають недоліки, пов'язані з нечіткістю і неповнотою викладеної інформації. Наша мета - заповнити існуючі прогалини у дослідженні даного питання, враховуючи при цьому специфіку України.Item Стан мережі навчальних закладів системи трудових резервів у період відбудови економіки України (1943-1950 рр.)(Видавництво Миколаївського національного університету ім. В.О.Сухомлинського, 2014) Король, Віталій Миколайович; Король, Виталий Николаевич; Korol, Vitalii MykolaiovychСтаття присвячена вивченню особливостей відновлення і розвитку мережі закладів трудових резервів України у відбудовчий період. Автор дослідив зміни у системі управління цією централізованою структурою, охарактеризував типи навчальних установ, проаналізував їх чисельність та географічні аспекти розміщення.