Навчально-науковий медичний інститут (НН МІ)
Permanent URI for this communityhttps://devessuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/40
Browse
20 results
Search Results
Item Dynamics of Cadets' Physical Fitness in the Process of Arm Wrestling(Horizon Research Publishing, 2022) Rebryna, A.; Kytrar, V.; Коshel, А.; Petrovych, O.; Bondar, T.; Bosniuk, P.; Стасюк, Роман Миколайович; Стасюк, Роман Николаевич; Stasiuk, Roman Mykolaiovych; Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr Mykolaiovych; Tkachenko, I.; Kisiliuk, O.; Khlibovych, I.The article examines the impact of arm wrestling on the level of cadets' physical fitness during their training. The research involved male cadets of the Odessa Military Academy. We formed two groups of cadets to achieve the aim of the research: the experimental (EG) and the control (CG) groups. The EG included cadets who were engaged in arm wrestling during their sporting and mass participation events at the academy (n = 36), and the CG included cadets who were engaged in sporting and mass participation events in compliance with the traditional training methods (n = 36). The level of development of strength qualities was studied according to the following tests: pull-ups on the horizontal bar, hip pull-overs on the horizontal bar, breast-ups on the horizontal bar, kettlebell jerks weighing 24 kg, dip-ups on the parallel bars, push-ups. The speed was studied according to the results of the 100 m run, agility and coordination skills – according to the test on the obstacle course (400 m); endurance – according to the results of the 3 km run. A significantly (p ≤ 0.001) better level of strength development in the EG cadets was revealed at the end of the experiment, compared to the CG cadets, according to the results of all strength exercises. The EG cadets also showed better indicators than the CG cadets according to the tests that characterize other motor qualities (100 m run, overcoming the obstacle course, 3 km run), but the difference was insignificant (p ˃ 0.05).Item Efficiency of the pedagogical model of teaching the basic competitive swimming strokes to children with cerebral palsy(Universidad De La Rioja, 2021) Radziejowski, P.; Tomenko, O.; Босько, Василь Миколайович; Босько, Василий Николаевич; Bosko, Vasyl Mykolaiovych; Король, Світлана Анатоліївна; Король, Светлана Анатольевна; Korol, Svitlana Anatoliivna; Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr Mykolaiovych; Dotsyuk, L.; Kushnir, I.; Galan, Y.; Lohush, L.; Tsybanyuk, O.Objective: According to many outstanding scholars, sport is essential for social adaptation and integration of people with disabilities. Therefore, it is important to research innovative models for teaching competitive swimming strokes to children with cerebral palsy. The objective of the study is to design the pedagogical model of teaching the basic competitive swimming strokes to children with cerebral palsy and to evaluate its effectiveness for mastering the front crawl swimming stroke. Material and methods: A selective research methodology was used. It involved direct data collection thanks to the survey of the participants. The results showed that the level of mastering the swimming stroke used by children who applied this designed model was objectively higher in comparison with the same indicators of training related to the traditional method. Conclusions: Drawing on the assessment of swimming stroke efficiency, we believe that the proposed pedagogical model of teaching the basic competitive swimming strokes to children with cerebral palsy is effective.Item Analysis of students' somatic health and emotional state during sports games classes(Aluna Publishing, 2021) Shaposhnikova, I.I.; Korsun, S.M.; Arefieva, L.P.; Kostikova, O.V.; Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr Mykolaiovych; Король, Світлана Анатоліївна; Король, Светлана Анатольевна; Korol, Svitlana Anatoliivna; Riabchenko, V.G.The aim: Is to investigate the impact of sports games (football) on the level of somatic health and emotional state of students in the process of studying. Materials and methods: The study was conducted at Kharkiv State Academy of Physical Culture and Sumy State University (Ukraine) in 2018-2019. The study involved 87 male students of the main department. Two groups were formed: an experimental group (EG, n=42), the students of which were engaged in a sports-oriented form of physical education (in the class of football), and a control group (CG, n=45), the students of which were training according to the traditional methods of organizing physical education classes at higher education institutions. The somatic health of students was assessed according to the method of H. L. Apanasenko, which provided for the determination of body mass, life, power, and Robinson indexes, heart rate recovery time after a standard exercise. The emotional state of students was determined by the WAM (Well-being, Activity, Mood) methodology. Results: At the end of the study, the EG students showed a significantly better level of somatic health than the CG students; the difference was significant and accounted for 3.18 points (p<0.001). At the same time, during the study, the EG students had a more pronounced significant increase in all studied health indicators (p<0.001). The best emotional state level of the students of both groups was recorded at the end of the study, but in the EG students it was significantly (p<0.05) better than in the CG students by 0.55-0.73 points. Conclusions: It was found that sports games classes, including football, had a positive effect on the level of somatic health and emotional state of students. Significant changes were observed in the performance of the respiratory and cardiovascular systems of students. The high level of somatic health and good emotional state of students will help to improve mastering academic disciplines at higher education institutions, provide preparation for active life and help to improve future professional activities.Item Influence of magnesium on the state of the cardiovascular system in children with chronic tonsilitis(Aluna, 2020) Сміян, Олександр Іванович; Смиян, Александр Иванович; Smiian, Oleksandr Ivanovych; Манько, Юлія Анатоліївна; Манько, Юлия Анатолиевна; Manko, Yuliia Anatoliivna; Лобода, Андрій Миколайович; Лобода, Андрей Николаевич; Loboda, Andrii Mykolaiovych; Попов, Сергій Віталійович; Попов, Сергей Витальевич; Popov, Serhii Vitaliiovych; Висоцький, Ігор Юрійович; Высоцкий, Игорь Юрьевич; Vysotskyi, Ihor Yuriiovych; Петрашенко, Вікторія Олександрівна; Петрашенко, Виктория Александровна; Petrashenko, Viktoriia Oleksandrivna; Martsovenko, I.M.; Сміян, Катерина Олександрівна; Смиян, Екатерина Александровна; Smiian, Kateryna Oleksandrivna; Плахута, Валентина Анатоліївна; Плахута, Валентина Анатольевна; Plakhuta, Valentyna Anatoliivna; Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr Mykolaiovych; Овсянко, Олена Леонідівна; Овсянко, Елена Леонидовна; Ovsianko, Olena Leonidivna; Алексахіна, Тетяна Олексіївна; Алексахина, Татьяна Алексеевна; Aleksakhina, Tetiana Oleksiivna; Bara, Al-RawashdehМетою роботи була оцінка стану серцево-судинної системи та впливу комбінованого препарату магнію та вітаміну В6 у дітей, хворих на вторинну кардіоміопатію на тлі хронічного тонзиліту. Матеріали та методи досліджень: обстежено 100 дітей віком 13–17 років, з них – 60 хворих на вторинну кардіоміопатію на фоні хронічного тонзиліту. І групу склали 45 дітей, що отримували стандартне лікування, ІІ групу – 15 пацієнтів, які поряд зі стандартним лікуванням отримували препарат магнію. Групу контролю становили 40 практично здорових дітей. Для оцінки стану серцевосудинної системи та вегетативної регуляції проводили електрокардіографічне дослідження (ЕКГ), пробу з фізичним навантаженням та ЕКГ–контролем, кардіоінтервалографію з кліноортостатичною пробою. Концентрація магнію в сироватці крові визначалася методом атомно-абсорбційної спектрофотометрії. Результати. При доповненні стандартного лікування дітей препаратом магнію спостерігалося зниження частоти синусових аритмій, порушень внутрішньошлуночкового проведення, блокад, синдрому ранньої реполяризації шлуночків, міграції суправентрикулярного водія ритму, а процеси реполяризації, екстрасистолії, синусові такіхардії не спостерігались в жодного з пацієнтів. Крім цього, спостерігалась нормалізація кількості магнію в сироватці крові пацієнтів. Висновки: доповнення терапії комбінованим препаратом магнію та В6 сприяло покращенню електрофізіології міокарда та показників серцевої діяльності, а також нормалізації кількості магнію в сироватці крові дітей, хворих на вторинну кардіоміопатію.Item Комплексний контроль бігунів на середні дистанції в умовах закладу вищої освіти(Сумський державний університет, 2019) Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr Mykolaiovych; Галак, О.В.Педагогічний контроль є основним для одержання інформації про діяльність і стан спортсменів. Він використовується для оцінки ефективності застосовуваних засобів і методів тренування, відповідно до встановлених контрольних нормативів для виявлення динаміки розвитку рухових якостей, стану "спортивної форми" й прогнозування спортивних досягнень [1; 2]. У зв’язку з цим, проведення комплексного контролю бігунів на середні дистанції має практичне значення і є актуальним. Мета. Охарактеризувати показники комплексного контролю бігунів на середні дистанції, які навчаються у закладі вищої освіти.Item Змагальна діяльність юних футболістів(Сумський державний університет, 2019) Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr Mykolaiovych; Капелько, М.О.Змагальна діяльність, як і будь яка інша діяльність людини, реалізується в конкретних діях, що у психологічних теоріях розглядаються як головна структурна одиниця діяльності, а саму дію розуміють як цілеспрямований процес для досягнення мети [1]. Основні параметри змагальної діяльності виділяються і фіксуються за допомогою спеціальних спостережень за руховими діями найсильніших спортсменів у змагальних умовах [2]. На основі аналізу структури змагальної діяльності юних футболістів, визначається значущість її компонентів, що і є актуальним для практики наукових досліджень. Мета. Визначити та надати аналіз особливостям змагальної діяльності юних футболістів.Item Впровадження європейських кваліфікаційних рамок (EQF) в Україні: пріорітети і виклики(Сумський державний університет, 2019) Лозовий, А.Л.; Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr MykolaiovychЗакріплене в Конституції рішення України стати членом Європейського Союзу вимагає докорінної перебудови у всіх сферах діяльності з метою приведення їх до європейських стандартів, таких як European Qualification Framework (EQF) – кваліфікаційні рамки оцінки експертів у різних сферах діяльності, які забезпечують єдині підходи до розуміння і порівняння рівня кваліфікації фахівців, отриманої в різних країнах із різними системами освіти і навчання і є важливим показником для роботодавців у країнах ЄС. EQF – це 8-рівнева структура, що відображує знання, навички та компетентність (відповідальність і автономію), набуті експертом у результаті навчання (формального та неформального) та в процесі професійної діяльності (в якості професіонала чи волонтера), а також особисті досягнення, як показника ефективного використання набутих знань, навичок і досвіду. Процедура сертифікації EQF та визначення рівня апліканта відбувається шляхом розгляду особистої анкети в форматі EuroPass / EurEthICS ETSIA та верифікації документів, що підтверджують його освіту, досвід та досягнення. Просування EQF в галузі фізичної культури і спорту в країнах ЄС (в т. ч. кандидати на вступ в ЄС) здійснює EurEthICS ETSIA – організація, яка є партнером Європейського Парламенту, зареєстрована в Бюро з інтелектуальних питань ЄС і має права на сертифікацію освітніх послуг (реєстраційне свідоцтво № 016602526). Українській Академії Будо і Спортивних Єдиноборств ВСОСКБ (УАБСЄ), як українському відділенню EurEthICS ETSIA, делеговано право самостійної сертифікації визнаних в ЄС експертів 1–6 рівнів EQF та надавати EurEthICS ETSIA рекомендації до сертифікації експертів 7–8 рівнів EQF зі східних традиційних бойових систем (Будо) та спортивних єдиноборств. Мета – є визначення пріоритетних завдань та шляхів розробки національної структури рамкових вимог (NQF) сертифікації експертів Будо і спортивних єдиноборств, а також виявлення перешкод упровадженню NQF в Україні.Item Визначення показників рівня освіти для експертів стильового і спортивного карате в Україні(Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, 2019) Лозовий, А.Л.; Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr MykolaiovychПредставлено результати комплексного дослідження з метою формування 8-рівневої структури професійної кваліфікаційної рамки для використання Українською Академією Будо і Спортивних Єдиноборств УАБСЄ в чотирьох освітніх секторах, що входять до компетенції Європейської навчально-сертифікаційної академії. Визначено рівні формальної освіти та неформальної спеціальної професійної компетентності відносно спортивних професій: майстер-інструктор стильового карате та тренер зі спортивного карате. Розглянуто порівняння української Національної рамки кваліфікацій стосовно аналогічних документів ряду європейських країн для визначення формальної освіти відповідно рівнів освіти в системах різних країн. Пропонується 8-рівнева модель оцінювання кваліфікації експертів з карате на базі формальної, неформальної й інформальної освіти та із врахуванням безперервного професійного розвитку впродовж життя.Item Змагальна діяльність юних футболістів(Сумський державний університет, 2019) Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr Mykolaiovych; Капелько, М.О.Представлено особливості змагальної діяльності юних футболістів різного ігрового амплуа під час ігрового матчу. Змагальна діяльність юних футболістів характеризується неухильним зростанням індивідуальної та командної техніко-тактичної майстерності, значне місце займає швидкість пересувань як одного гравця, так і команди в цілому, швидкість дій з м’ячем. Виконання цих операцій неможливе без наявності у гравців оптимальних фізичних кондицій та більшою мірою функціональної підготовленості.Item Спорт та фізична активність, як дуальна кар’єра для здобувачів вищої освіти технічних спеціальностей(Мадрид, 2019) Лозовий, А.Л.; Сергієнко, Володимир Миколайович; Сергиенко, Владимир Николаевич; Serhiienko, Volodymyr MykolaiovychДослідження спрямоване на визначення шляхів формування дуальної кар’єри, однією з складових якої є спорт та фізична активність, для студентів технічних спеціальностей на базі дуальної освіти та з застосуванням вимог європейських кваліфікаційних рамок EQF.