Міждисциплінарний підхід до підготовки майбутніх юристів (на матеріалі викладання латинської мови)

Миленкова, Римма Володимирівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/56803

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Міждисциплінарний підхід до підготовки майбутніх юристів (на матеріалі викладання латинської мови)
Other Titles	Interdisciplinary Approach to Teaching Lawers (on the material of Latin) Междисциплинарный подход к подготовке юристов (на материале преподавания латинского языка)
Authors	Mylenkova, Rymma Volodymyrivna
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-6712-7319
Keywords	методика викладання латинської мови міждисциплінарність процес підготовки майбутніх юристів рівень професіоналізму концепт концептосфера будущие юристы образовательный процесс концепт methods of teaching Latin interdisciplinary approach future lawyers education process professional level concept методика преподавания латинского языка междисциплинарность процесс подготовки будущих юристов
Type	Article
Date of Issue	2011
URI	http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/56803
Publisher	Українська академія банківської справи Національного банку України
License
Citation	Миленкова, Р.В. Міждисциплінарний підхід до підготовки майбутніх юристів (на матеріалі викладання латинської мови) [Текст] / Р.В. Миленкова // Правовий вісник Української академії банківської справи. - 2011. - № 2 (5). - С. 12-16.
Abstract	У статті представлено деякі практичні та методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх юристів. Запропоновано основні способи реалізації міждисциплінарного підходу до побудови процесу опанування латинською мовою студентами-юристами протягом їх навчання у ВНЗ та окремі методичні розробки в організації цього процесу. В статье представлены некоторые практические и методологические аспекты профессиональной подготовки будущих юристов, описаны основные способы реализации междисциплинарного подхода к построению процесса изучения латинского языка студентами-юристами в процессе их обучения в вузах; представлены методические разработки по организации этого процесса. The article is devoted to the practical and methodological aspects of professional preparedness of future lawyers and description of the main method points of the interdisciplinary approach realization.
Appears in Collections:	Наукові видання (ННІ БТ)