Науково-методичні підходи до формування й оцінки роботи команд у науково-освітніх проєктах

Лук`янихін, Вадим Олександрович; Лук`янихіна, Олена Анатоліївна; Вовченко, В.Р.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/76975

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Науково-методичні підходи до формування й оцінки роботи команд у науково-освітніх проєктах
Authors	Luk`ianykhin, Vadym Oleksandrovych Luk`ianykhina, Olena Anatoliivna Вовченко, В.Р.
ORCID	http://orcid.org/0000-0002-7436-6836 http://orcid.org/0000-0002-0326-9983
Keywords	команда командоутворення оцінка результативності науково-освітні проекти
Type	Article
Date of Issue	2019
URI	https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/76975
Publisher	Сумський державний університет
License
Citation	Лук'янихін, В.О. Науково-методичні підходи до формування й оцінки роботи команд у науково-освітніх проєктах [Текст] / В.О. Лук'янихін, О.А. Лук'янихіна, В.Р. Вовченко // Вісник Сумського державного університету. Серія Економіка. – 2019. – № 1. – С. 139-148. – DOI: 10.21272/ 1817-9215.2019.1-19.
Abstract	У статті досліджено питання команди та командоутворення, узагальнено різні підходи до визначення поняття "команда". Досліджено взаємозв’язки в середині команд та процеси формування команди. Досліджено рольовий розподіл команди та взаємозв’язки між членами команди на прикладі науковоосвітніх проектів. Надано рекомендації щодо підвищення результативності роботи команд в університетському середовищі. The article investigates and generalizes different approaches of scientists to the definition of the concept of "team" "team building", the author's definition is formed. The process of creating a team is explored. The effectiveness of team work is investigated. Guidelines for creating teams have been created.
Appears in Collections:	Вісник Сумського державного університету. Економіка