Використання комп’ютерної програми "Windows Excel 2010", "Статистика 6.0"  у фізичному вихованні студентів

Остапенко, Юрій Олександрович; Остапенко, Валентина Василівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/79215

Or use following links to share this resource in social networks: Recommend this item

Title	Використання комп’ютерної програми "Windows Excel 2010", "Статистика 6.0" у фізичному вихованні студентів
Authors	Ostapenko, Yurii Oleksandrovych Ostapenko, Valentyna Vasylivna
ORCID
Keywords	фізичне виховання студентів физическое воспитание студентов physical education of students фізичне здоров’я физическое здоровье physical health використання комп’ютерної програми использование компьютерной программы use of a computer program
Type	Conference Papers
Date of Issue	2020
URI	https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/79215
Publisher	Сумський державний університет
License	In Copyright
Citation	Остапенко, Ю.О. Використання комп’ютерної програми "Windows Excel 2010", "Статистика 6.0" у фізичному вихованні студентів [Текст] / Ю.О. Остапенко, В.В. Остапенко // Інноваційні технології в системі підвищення кваліфікації фахівців фізичного виховання і спорту: тези доповідей VIІ Міжнародної науково-методичної конференції (м. Суми, 16–17 квітня 2020 р.). – Суми: СумДУ, 2020. – С. 39-42.
Abstract	Одним із важливих напрямків інформатизації сучасного суспільства стає процес інформатизації освіти, який передбачає використання можливостей новітніх інформаційних технологій, методів та засобів комп’ютерної техніки, інтенсифікації усіх рівнів навчально-виховного процесу, підвищенню його ефективності і якості, підготовку студентів до інформаційного простору, життя в умовах інформатизації суспільства. Високий рівень інтенсифікації виробництва, новітні інформаційні технології, масова комп’ютеризація всіх сфер життєдіяльності підвищують вимоги до якості підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Висока насиченість процесу навчання, інформаційне перевантаження, підвищені вимоги до розумової працездатності, подолання стресових ситуацій, дефіцит рухової активності, брак вільного часу для самостійних занять негативно впливають на рівень фізичного стану студентської молоді, збільшується кількість студентів, які за станом здоров’я належать до медичних груп. Сучасна система фізичного виховання студентської молоді вимагає поступового всебічного впровадження новітніх інформаційних технологій у процес навчання.
Appears in Collections:	Наукові видання (НН МІ)