Зв’язок читання з іншими видами мовленнєвої діяльності

Abstract

У сучасному світі читання є необхідною складовою життя. Це мовленнєва діяльність, яка дає змогу отримувати інформацію з різних джерел та розвивати свої мовленнєві навички. У шкільній освіті роль читання особливо важлива, оскільки воно є основним засобом засвоєння знань та розвитку критичного мислення учнів. Спостереження за навчальним процесом у загальноосвітній школі показують, що навіть при сформованості лексичних, граматичних, фонетичних навичок, в учнів старшої школи виникають значні труднощі при читанні іноземною мовою та спілкуванні, причому у різних учнів помічаються різні труднощі. Це підтверджує необхідність індивідуального підходу до навчання іноземної мови, зокрема читання. Принцип індивідуалізації реалізується шляхом врахування індивідуально-психологічних особливостей учнів, які значно впливають на оволодіння іншомовною діяльністю [3, с. 1].